我是一名老师，从事基础教育多年。我们跟每一届的学生都说要多读书，多读书，多读书。重要的事情说三遍都太少。
其实，教师也需要读书。
教师身上，天然带有一层教育者的光环。但真正的教育者，一定与时俱进，时时自我更新。更需要读书。
对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。
现在，教育领域不断发展，新的教学理念、方法和研究成果层出不穷。老师更要读书，读书能及时了解这些教育上的变化，从而更新自己的教育观念，改变教学的模式。
李镇西在《重读陶行知》一书中写道：“教书人不读书，拿什么去教？胸无点墨却长期站在讲台上教书，这不是误人子弟吗？而误人子弟，这不是败类又是什么？”
教师的日常生活工作是琐碎而繁重的，备课、上课、活动、会议，几乎把白天的时间分割殆尽，确实，当身心疲累时，只想好好睡一觉，很多人大呼:我已没有时间读书。
鲁迅说：时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
作为老师，我们必须挤时间，坚持每天读书。
我们通过阅读，补充更多的知识，学生是成长的个体，他们会在成长的过程中知识不断增加。我们就不能照本宣科，我们要读书，汲取广博的知识，是吸引学生的法宝，我们要用文字语言的魅力征服学生。读书，也可拉近自己和学生的距离。
老师需要读书，引领孩子们阅读文学作品、历史传记等书籍，领略人性的光辉和美好，感受到生活的美好和温暖。
苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”
当一个教师不停地阅读，眼界会越来越开阔，不会用传统的观念去束缚学生，而是不断地挖掘学生身上的潜力，做好灵魂的引路人。学生是教师阅读的最终受益人。
悠闲时的阅读，是愉悦心灵。
忙碌时的阅读，是对自己的宠爱。
其实，不管你从事的是何种专业，适当安排时间阅读是一件不错的事情。
书中曰:书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
一生毕竟有限，不可能万事万物皆可亲历。更不可能踏遍所有名山大川，更不能穿越时空与古人对话。
唯有博览群书，用知识武装大脑，才能丰富我们多彩的人生。
