四季轮回，岁月更替。北方的冬天，窗外飞雪飘飘，寒风施虐，此时蜗居在温暖的室内，读一些有关冬天的书籍，在读书中倾听大自然的声音，领悟自然的生存哲学，感受亲情友情的温暖，也有别样的感觉。只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。古人说“春播，夏长，秋收，冬藏”。大自然就这样不紧不慢地在自己独特的节奏中运行。身处钢筋水泥丛林中的我们对大自然越来越陌生，已经渐渐失去了对自然真正的认识。在高楼大厦里长大的孩子根本不知道春夏秋冬代表着什么，不同的季节里人们做什么，也就渐渐失去了洞察自然和感知自然的能力。现在不只城市里的孩子不懂春种秋收，甚至农村的孩子也是这样，因为家家都一个孩子，舍不得让他们干活，有些孩子真可以算是五谷不分，四体不勤。其实多做些家务，多和大自然亲近亲近对调节精神生活是很有好处的。
冬景是萧瑟的，冬日是寒冷的。与此相对的是，我们应该告诉孩子：不管冬天有多寒冷，有多寂寥，生活都是温暖的。正如电影《熔炉》中的经典台词所说：“冬天之所以那么冷，是为了告诉大家身边人的温暖有多重要。世界上最美丽最珍贵的，反而是听不见且看不清的，只能用心才能感受得到”。无论天有多冷，雪有多大，外部环境有多恶劣，人类总能用爱去造就温暖，对抗寒冷。爱，往往可以将冬日的酷寒消融得无影无踪。
冬天虽然冷，但如此近距离地看漂，别有一番情趣。河上没有什么人，偶尔有几个这样钓鱼的，记得我小时候，冬天怎么冷也不怎么在家呆着，“支冰车”是我们最大的爱好，有时顺着河流一支都支出去十几里路，虽然冷，但大家都十分快乐。现在的孩子偶尔去“滑雪场”、“冰上乐园”，玩的东西是不少，但都是现成的，没有太多的感受。我们那时都是自己做，所以能体验到成功的喜悦。所以我们要多给孩子创造一些参与的机会，比如做家务，帮父母做事，和孩子一起动手做些玩具，省钱孩子还乐得参与其中。
雪莱有诗云：“冬天来了，春天还会远吗？”冬天是雪虐风饕，万物萧条。可是过了这个阶段，就是美好的未来，明媚的春天近在咫尺。儿童的成长，是探索世界的过程，主题阅读呈现在孩子面前的是更为广阔的视野，是一个真实、立体和完整的世界。无数优美的冬日系作品传达着这样的情思意蕴，告诉孩子要向前看，不抛弃，不放弃。困难是暂时的，只要坚持，我们终将冲破艰难险阻最终赢得胜利。
