这是西丁日更计划第3/100天,每日樊登复盘
每日中午听樊老师的书,都会是整整一下午,内容丰富,重点多多,有时候连笔记都分不清重点,不知道是重点太多还是本人有强迫症呢?
这本书表面是如何陪伴孩子更好的成长,其实是在教育家长,老师要善于发现孩子错误背后的优点,能鼓励优点来培养孩子的价值观,树立正确的处世态度,保持对社会的好奇心,对未知的探索。我们应该像对待生命体那样还原孩子的原本的美好,而不是像组装机械一样,通过复杂的程序,简单拼接一个机器。

在对待孩子时,要温柔而坚定,告诉孩子我们正因为爱你,所以才会在你犯错误时批评你,好让你明白对错,而不能打骂孩子。你如何简单、粗暴的对待青春期前的孩子,在青春期你将收获一个多么残酷的孩子。
孩子就是家长的复印机,你所有的言行举止,在孩子眼里都是模型,当她还没有能力独立时,她会聪明的在你看不见的地方犯错,一旦长大,则会逃离你。
我们应该做的是
1.给孩子无限的爱,让她有足够的安全感,面对错误时要有温柔而坚定的态度
2.培养孩子的价值观,不要一味单薄的表扬,而应是树立她正确行为的价值,如坚持反复学习难点,不是夸:你真棒!而应说:你的反复自主练习的劲是重复的力量,有了这种力量,你将来面对任何难点都能应付自如,这就叫做刻意练习。
3.让孩子终身成长,保持对未知的探索,对不确定性的兴趣,不要给孩子贴标签,孩子是最听父母的话,你说孩子怎样,她就会成为什么样的人。