本次课程的感悟和反思：这是我儿子在期末考试前一天的晚上即兴画的，当时他看到我正在跟着苹果老师学习房树人绘画心理，听了我简短的介绍后，一时兴起，回自己屋不一会儿就画好了拿给我。

因为马上要迎战非常重要的初一期末考试，我尽量站在积极的角度给他进行了阐述，小盆友比较认可我对画的理解。印象最深的就是最左面的椰子树，我一开始并没有在意树叶有几片，忽然，灵感一来，我想起了绘画心理中经常有数字的投射，于是数了一下，刚好七片树叶，而这次期末考试也刚好是七门功课。

于是我对他说，“你这次一定能考好，你看，七片树叶代表七门学科，中间一个圆鼓鼓的椰子果就代表你这次七门功课的成绩化成一颗甘甜的果实。”果不其然，这次我家帅哥考得不错，我想这或许真的就是一种潜意识的投射，之前孩子非常努力，每一科都很用心地复习，所以，他潜意识里对自己的考试成绩很有信心。

经过一段时间的学习，我觉得自己越来越喜欢房树人的绘画心理学了，非常神奇非常有趣也非常实用，我相信我可以通过努力，在这条路上走得越来越好。也感谢苹果老师亲切的鼓励和指引，感谢我的青海同桌、同学们的相互鼓励。“先完成，再完美”，我会记住的。

画面描述：这是一幅13岁的少年所画的房树人

画者基本信息：男，13岁，即将升入初二，学习成绩良好，面临一定的学习压力，有时也会有焦虑情绪。

 一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）

画面大小——偏大（代表画者对自我认知较好，自信满满、偏外向，可能有点自负）

画面位置——右边偏满，人在画面右侧，房子、树在画面左侧。

代表画者有可能对未来有很大的抱负，充满期待。

线条——直曲基本均衡，画面右侧有很多水平线，想表达海平面的平静，然而平静中似乎又包含一些小的情绪化。

颜色——黑色水笔

顺序、涂抹、时间——顺序：先画大海，船、人，树、房、游泳池。

代表画者最看重未来学业、事业的发展。对目前的学业也非常重视，并目标明确，正在努力前进。游泳池代表画者一种对休息、舒适的向往，将休闲娱乐放在最后，也表明画者吃苦在前，享受在后的态度。

画面基本没有涂抹，时间四分钟左右。代表画者做事果断，利落。

二．〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）

房子——房子通常表示一个人的家庭或者代表一个人的心房（内心世界）

从房子的整体来看：这是一个单面房，代表画者单纯、简单、直接。大小适中，方向中偏左，屋子的朝向右，代表画者可能更期待未来。

屋顶：上面有一些竖条纹，代表画者对自己有一定的约束力。

门为双开：门呈关闭状，代表画者需要陪伴，渴望与外界更多的沟通，但又不够主动。

树——代表潜意识的自我，或者人的成长过程、事业，也称“生命树”。

从整体来看：有两棵椰子树在画面偏左、中上位置，代表画者自信，注重精神追求，有一定的抱负，会努力达到目标。椰子树的造型代表画者有一定的艺术性，每棵椰子树所有树叶基本均匀分布，中间环绕着一颗饱满的椰子果，表明画者学习目标明确。两棵树离房子很近，说明画者对家比较依赖和信任。

树干：粗壮有力，反映成长和发展上的能量、生命力。

树叶、果实：大叶，方向明确，围绕着中心的椰子果。

代表画者目前面对初中学习的各门学科，希望能均衡发展，并能取得硕果。

人物——反映的是自我现实像，心理上的和躯体上的自我，当然，还表示着个体的理想像，印证着自我的人格内容。

从整体来看：画面里人很小，五官不清，代表画者可能还需要更好的自我认可。画面上有一个人头戴学士帽在帆船上迎风而立，另一个人正在撒网捕鱼，可能代表画者的不同侧面，或许是对考试的期待和期望收获满满。

帽子：代表画者面临考试有一些压抑。

撒网：表示画者有良好的行动力。

附属物：

大海：占据了画面右半边，代表未来，也代表蕴藏着巨大能量，画者心中最爱大海，面朝大海，春暖花开，大海，寓意带给画者宽广的胸怀，辽阔的施展才华的天地，胸怀天下。

帆船：希望能在海上迎风而行，载着梦想扬帆远航。两膄，或许代表画者期待未来可以遇到志同道合的同伴一起圆梦。

游泳池：在左下方，代表儿时生活的小天地，自由自在，舒适。

三．〖整体分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）

综合分析：该画者志向远大，自信而努力，有坚定的目标，并且知道当下要为实现目标而努力奋斗。性情单纯、直接，对家有一定的依赖，对未来更有很多期待和向往。只是在实现目标的过程中，还需要一份耐心和踏实，保持一份平常心，不要过于焦虑。

四．〖建议〗

三个积极因素：有目标，有梦想，有努力

三个负面因素：有点自负、有时又有点不自信、有一些焦虑

给画者的建议：你对未来有非常远大的理想和抱负，也知道自己该如何努力才能一步步实现目标。目前的你，很用心，很执著，也需要家庭给你更多的支持和陪伴，别着急，只要稳打稳扎，目标终会实现。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来，在等待你，召唤你，更广更大的天地等你去施展你的才华。

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我是薄荷随喜，这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营1.0”打卡的第6幅画！请多多指教！