【训练片段5】P81~85
姓名：杨红燕 导师：刘昭君
【I理解部分】：
本片段展示了第二种结构化的魅力：疑问式回答结构。
即自上而下疑问回答做分解。这种方式的优点：问题表达有吸引力因为都是对方关心的问题。问题表达有说服力因为对方关心的问题都被一一解答了。
【A1案例部分】：
请具体描述一个自己方案或者会议或者讨论的案例。尝试设计疑问式开头，分层介绍给你想要分享的对象
主题：你会是牛人。
问题1：为什么是牛人？因为你会赚钱。你的赚钱途径很多，可以在继续你的原有职业之余可以去企业做顾问，可以在线上和线下开培训课。
问题2：为什么是牛人？因为你很有智慧。你善于沟通，受人欢迎，你思维灵活，能够帮助别人解决问题。
【A2行动改变】：
在五个训练片段基础上，拟订自己一个月内，可以执行的结构化应用。
重点工程：团队文化建设
总思路：团队文化建设提升职工素养
分：团队文化〔团队精神、合作宗旨〕
分：团队精神〔不断超越自己做更优秀自己的精神〕
合作宗旨〔开心工作健康生活互动成长共同幸福
活动主题：成为更优秀的自己
问题1怎样是更优秀的？（能够不断为单位做最有效的贡献）
问题2如何成为更优秀？（不断超越自己，不断学习实践不断学习提高）
宣传主题：共筑团队文化做更优秀的自己
图片发自简书App
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