全新的幼儿园，全新的学期，全新的开始……
16号开始上班后，紧张工作的实感越来越强烈了。从全园的工作会议到年级组的集体教研，从一遍又一遍修改家长会PPT到设计制作家长会邀请函，一切都在有条不紊地进行着，也在提醒着我，以后的责任越来越重了。
到20号，所有的准备工作基本完成，就要开始联系、通知家长了。本来有一点点电话恐惧症的我，总是要在每一次通话前设想好所有的对话，这次却要连着打20多通电话。打完电话后再确认通讯录，添加微信，发送提醒消息，沟通家访时间……虽然有些繁琐，但也还算顺利。
结合老师和家长双方的时间，开展家访的第一天我们共进行了三家。上午去了蜜蜜小公主家，蜜蜜是一个甜甜的、爱漂亮的小女生，虽然第一次见面话不多，但总会拿一些自己喜欢的小玩意儿放在茶几上和老师们分享。妈妈说她喜欢皇冠和裙子，蜜蜜就迫不及待地跟我们分享了她最喜欢的公主裙。9月6号生日的她大概会是我们班第一个过生日的小朋友，那就期待这一天啦～说到新学期关注的点，妈妈说蜜蜜最近对颜色有点敏感，红色绿色以前还很认识但最近有时会混淆。我就想到了暑假重读《学前心理学》的时候有提到幼儿颜色视觉的发展是有从简到繁的规律的，单纯的认知颜色和物体上的颜色也是两个层次的发展水平。并且描述颜色与孩子的喜好也有一定关系，有时候孩子希望某个东西是什么颜色就会把它说成是什么颜色。于是向蜜蜜妈妈解释后决定以后在幼儿园在关注下这方面。
中午老师们一起总结了这第一次家访，信心满满地开始了下午的家访。下午我们先去了Cherry小宝的家，小宝的姐姐是艾瑞德一年级的新生，姐妹俩可以一起上下学也是很好的条件。家访时没能见到小宝，但和妈妈还有姐姐的聊天中也大概知道小宝是个爱动活泼的孩子，很依恋姐姐，自理能力很强，相信有姐姐的陪伴也能比较快地适应学校生活。对于妈妈关注的幼儿园课程方面，我们简单介绍后也说会在家长会上详细说明。之后我们到了桃桃家，桃桃和妈妈在楼下看到老师就说“欢迎老师们到我家”，进家后还主动“请老师吃水果”，介绍自己以前的照片和好朋友，特别有礼貌，语言表达能力超强。我们和妈妈聊天的时候桃桃就乖乖地坐在小椅子上，偶尔还能搭上话，这么擅长交往的桃桃到了幼儿园一定也会交到很多好朋友哦～
一天下来我们发现，这三个女生都在入园前接受过半年或一年的早教或托班。虽然现在很多专家都指出国内的早教市场鱼龙混杂，但不得不说，提前接触集体活动对孩子发展和入学确实有积极的影响。不过没有上过早教班的也不必惶恐，既然家长们已经越来越认识到学前教育的重要性了，那么有这样的意识就是好的，家庭的早教也一样对孩子有益。
艾瑞德一直坚持“每一位学生都是美丽的不同，每一位家长都是重要的链接”，家访更让我们认识到这一点。认识幼儿发展的普遍规律，和了解每一个孩子的不同之处，缺一不可。随着学前教育的发展，家长们也越来越“懂孩子”，那么老师们就更要学无止境，从书本中获取，在经验中总结，才能和家长共同进步，一起助力孩子的成长。
