自由书写‖从故事中找到人生主题

不写的时候文字在跳跃,有呼之欲出的冲动,话语温婉优美,但那只存在于内部,当真正落笔要写的时候,发现之前的灵感全都不见了,想说的话也没有了,十分的纳闷怎么能寻回那些本是我自己的内在语言呢?

今天写的是下午和同伴做的成长作业,通过早期故事挖掘个人的人生主题。我和同伴说了两个在我记忆中非常深刻的两个小故事。一个是和学习有关,另一个则是关于身体健康。

说到学习,这些年通过持续不断的学习已经化解了当年的自卑,但曾经这是我的痛点,因为没有上过大学,也没有一纸文凭,进入社会开始自己的第一份工作时,在与周围人的相处中我总觉得比别人低一等。学历太低,内心是瞧不上自己的,原本性格就内向,加之自卑心理作祟,在领导面前说话不敢大声,回答别人的问题也是支支吾吾不敢确定回答的正确性,怀疑、否定自己,重重压制自己。因为想摆脱自卑,不想被别人看低,于是暗下决心一定要拿到学历文凭。所以最初的动机完全是为了摆脱自卑对内心的侵扰,后来工作上的变动,原先掌握的知识技能已不能满足职业发展,于是又接着学习,尽管一直在学,却总觉得自己离目标、要求还差很远,所以学完一项又接着学另一项,不停地在学习上投入,而自己也在这个过程中渐渐收获了实质性的提升,尽管和他人相比仍差一大截,但与从前的自己比较,却已获得了长足的进步。同伴问我“如果要你对这份自卑说句话,你会说什么?”我回答,我会对我的自卑说“谢谢你,是你给予了我不断向好向上发展的动力,才有了现在的我”。

第二个故事我说的是从小到大,间续不断的生病经历,从最初因有逃避学习的念向而意想生病的好处,结果真是想法成真实现了生病的愿望。那时是小学五年级,一病三个月,耽误了课程和学习,已跟不上学习进度,因此而休学,确实可以休息不用学习了,但生病的孤独和难受却让自己后悔不该有那糟糕的“心愿”,困在医院病房的牢笼中。然后中间几年平和的日子,虽不是特别强健,但还算健康,状态也挺适宜。可是后来又因为自己身心分离,无法识别情绪的信号,将自己陷入长达四年之久的无人之境,独自品味负面情绪所带来的身体伤害,独自品尝生病的痛楚、煎熬和种种肉体的难受,历经艰难险阻,终于从黑暗的岩洞攀爬上来,历历在目再不敢掉以轻心,由此走向人生的转折点,进入内在的自我探索,以期寻得生命的意义。

再看这两个故事,如果用关键词来表达的话,我的人生主题可以说是学习、成长、探索。这其中既有知识层面的学习,也有用人生经验在学习的历程,而最终各种事件的体验、经历更有益于我的成长与发展,也促成我向更深远的方向探索追寻。

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