都说语文成绩不容易提升,可是从我实际的教学经历来看,也不是那么难的。还是先从我实际的教学经历谈起吧。
工作十一年,带过六届毕业班,特别是近两届的毕业班所取得的成绩,让我对提升语文考试的成绩有了新的发现和思考。
13级复课班,两位同学第一次参加高考的成绩,满分150分,考了65分左右,换算成百分制,在43分;第二年参加高考,满分120分,考了77分左右,换算成百分制,在63分。一年提升了20分。
13级应届班,高三上学期期末考试,满分120分,平均分在72分。下学期一开始,我给班里学生定了高考目标,全班平均分要达到84分。高考成绩出来,我看到班里的平均分是83.97分,离目标仅差0.03分。半年之内平均分提升了将近12分。照我看来,对语文这个科目来说,这个成绩是蛮不错的。
我将同样的方式运用到了14级学生的复习上,同样看到了学生们的进步。
这学期快结束了,还有4个月就要考试了,我计划用寒假给每个学生做一份专属自己的提分计划。我把这学期所有考试的成绩拿来进行对比分析。找到每个人需要重点解决的难点,在学习方法上对学生进行指导,同时帮学生调整心态,还给每个人定下了他完全有能力达成的目标。我相信,这届学生也能考出每个人的最好成绩。
其实,语文素养与语文能力的提升真的不是一年半年的时间可以做到的,但是语文考试成绩完全有可能在短时期内有较大提升。考试,毕竟有应对的技巧。命题,毕竟是有范围的,也是有规律的。把握住了命题范围和规律,练习好了考试的技巧,提升考试成绩完全不是问题。问题的关键是学生复习的时候一定要用心去研究琢磨每一个知识点和题型。
等送走这届毕业生,我会把我探索到的有效的具体的方法分享出来,让更多的学生不再因为提升语文成绩而发愁。
此刻,我才发现,我真的要分享具体方法的话,我还真的要好好琢磨一下该怎么表达。我的做学术的能力太差了!唉!