和学生在一起总是会充满欢声笑语,也总会情不自禁地笑起来!
中午我回到教室,孩子们正准备吃午饭,赵老师正给孩子们打饭,可是旁边却站了俩小子,于是我把他们叫过来,只问了一句,怎么了?小喆便说:“我什么也没做,他就来追我,还把手上涂了红点,说自己是螃蟹超人,他用螃蟹夹子夹我,把我追到了厕所,我就把厕所门关上了,结果他又进来了,我不想打他,但我实在控制不住我自己,就踢了他一脚,他也踢我了。”我问另一个孩子,我说是吗?小翁点点头。不过我实在被这个孩子,连贯流利,有条理的解说,震惊到了。结果更震惊的还在后面,我说谁的错?小喆说:“是我的错,他非得抢着说他的错。” 为什么是你的错?他说:“他追我没有伤害性,而我踢有伤害性,所以我错了!” 天呢!这个孩子连这都知道,我什么话也没说,已经被他逗乐了,本想板起脸好好教育他们一番,但我实在怕自己笑场,就让他们回去了!
此刻,我突然发现一个培养叙事的好苗子,以后一定多多培养了!!