《疫情的社会心理学分析》孙时进
内观：在一个密闭的空间，回忆一个问题，在这个期间你呈现的是事实，不是概念性的东西。
1．在一个半小时之内，回忆你1-3岁跟妈妈相处的三件事情 （用实例来说，不要笼统地描述，越详细越好），你说完之后内观师不会作任何评价就出去了。
2．然后是3-6岁的事情---
连续七天这样进行
孙时进老师的体会：我们都是走出去，从来没有走进自己的内心。要想知道是什么滋味，必须要自己尝一尝。
小故事：两个小和尚吵架，都让老和尚来评理，老和尚都说“你是对的，”旁边的小和尚问老和尚“你不是在和我稀泥吗？”老和尚说“你是对的。”
小故事：国王的女儿生病了，原因是，公主想要月亮。于是国王找大臣想办法，有的说：月亮很大，拿下来没有地方放等。最后，一个小丑说：好解决，我们去问问公主，月亮有多大？有多远？---指甲大小，有树梢那么远。于是就造了这样一件东西。于是，公主的病好了。后来，想到，月亮出来以后事情不就是败露了吗？有的说把月亮挡起来，，，，小丑说“我们还去问问小公主吧？”小公主说“月亮掉下来当然会长出来呀”
于是问题解决了。---告诉我们：来访者有他们自己的资源 。
《床边的小豆豆》—有些问题不是象我们想你的那么复杂
来访者是帮助我们成长的贵人。
我们不要低估人类承受灾难的能力。尤其是孩子们。
新思路：问问群众是怎样克服疫情中的心理问题的？
--要本着真诚的原则，有问题请大家跟我们一起扛。
他们之中有什么新发现，新发明，请分享
“说真话天不会蹋下来，不说真话天才会蹋下来”
用我们的力量帮助大家去解决问题，然后才能得到大家的帮助。
“把空话变成行动”你是真的做不到，还是在牺牲别人成就自己？
