在所有应用文文体写作教学中，我特别重视总结的写作训练。
每次学习应用文，我都要告诉学生，学会反思总结，不仅仅是学会写一种实用的文体，更重要的是训练养成一种学习方式，以后工作中学会反思总结就是一种工作思维方式，甚至叫做一种工作思维习惯。
每次做完一件工作，或者做完一件事，都要反思总结工作的效果，做得好，好在哪里，有什么经验可继续发扬；有什么缺点、不足或者存在什么问题，要反思总结有什么教训可警示，以便下一步工作改进提高。
只有养成了这种在学习或工作中认真反思总结的习惯，才能不断进步和发展。
所以，每学期期末考试几乎都是训练学生写课程学习总结汇报，或者是学期学习生活总结汇报。哪怕有的学生写的像流水账，还总结不出经验教训，但是，只要写的是自己的真实想法，我都会给予鼓励和表扬。
以后不仅在期末考试，平时课堂每次学完一个内容，都要让他们归纳所学，训练他们的反思总结能力。
