周三课堂记录❤️

用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,游戏,做他们的好朋友。

美好的一天开始啦🤗🤗🤗,进到园所皓皓说:“老师,我想要听故事。”(说完挑选一本故事书进教室了。)

皓皓和肉肉认真听老师讲故事,老师帮宝宝们记录这小美好吧🤗🤗🤗

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第一节古诗律动【蝉】

欣欣老师:“宝宝们,知道上次我们学习的古诗吗?”

肉肉:“老师,我忘记了。”

欣欣老师:“没关系,和我一起复习一遍。”

宝宝们一起回答:“好的。”

                      七步诗

                      曹植

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

欣欣老师:“太棒了,宝宝们。现在我要请出小话筒出来了。哪位宝宝要上来,和我一起复习。”

皓皓宝宝和肉肉宝宝最先举手,拿起小话筒一起和欣欣老师阅读了。


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皓皓宝宝和肉肉宝宝太棒了🤗🤗🤗

欣欣老师:“今天,我们要学习新的古诗了。先看看大屏幕。”

眼见大屏幕,出现一个蝉。

天鸿:“快看是蟑螂。”

辰辰:“是蜘蛛吗?”

婷婷:“不对,不对是蝉。”

欣欣老师:“是的,在夏天的时候。蝉都会出来,每天的清晨蝉知了知了叫我们起床。”

皓皓:“我每天早上都好早过来,都有听到有声音的。”

乐乐:“它会飞吗?”

欣欣老师:“是的,它飞。现在我们就要学习古诗【蝉】了。”


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宝宝们和我一起阅读吧!

                     

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欣欣老师:“现在我又要请出我小话筒了。宝宝们准备好了吗?”

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通过古诗阅读,增加宝宝们对古诗的兴趣。

宝宝们太棒了,愉快的课堂在宝宝们的阅读声结束啦!

                 

吃完水果,要进教室啦。天鸿宝宝和瑄瑄一起牵着玥儿宝宝进教室。一步两步,牵着手,一起走。球球班的宝宝们都是有爱的小天使🤗🤗🤗

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休息时间,宝宝们在玩具世界里尽情游玩。分享自己的作品与玩具。增加宝宝们之间的小友谊🤗🤗🤗

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浩浩:“老师,你看我。”哈哈哈,浩浩宝宝

拼了一个眼镜。戴上眼镜酷酷的🤗🤗🤗

悦悦说要拼一个城堡,里面要住好多好多的小朋友🤗🤗🤗

玥儿看到镜头,认真和老师打招呼呢🤗🤗🤗

小灰灰开心大笑,笑得好甜。

圆圆和思妍沉迷于在玩具的世界里🤗🤗🤗

库里和笑笑一起分享自己拼的玩具。

第二节【游戏小课堂】

这一节是游戏小课堂,今天欣欣老师又会带来什么好玩的呢?

欣欣老师:“宝宝们,等下我们要参加一场运动会。要变成自己喜欢的小动物参加吧!你们要变成什么呢?”

库里第一站起来说:“我要变成机器人。”

乐乐:“我要变成恐龙。”

笑笑:“我是奥特曼。”(说完做了一个奥特曼的标准姿势)

肉肉:“我是三角龙哦。”

欣欣老师:“好的,宝宝们变成自己喜欢的小动物,现在我们运动会要开始啦!先做一下,热身运动吧。”

宝宝们听到欣欣老师的话,伸出小手认真的做了起来🤗🤗🤗

运动会要开始啦,宝宝们开始你们的表演吧🤗🤗🤗


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我跳,我跳,我跳  跳跳跳,每位宝宝都是运动小冠军🤗🤗🤗一场运动过后,一起和欣欣老师休息一下,请出乐器宝宝和我们一起歌唱吧🤗🤗🤗

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摇一摇,叮叮当当  铃儿响叮当~一堂生动有趣的游戏的小课堂在宝宝们的音乐声里结束啦🤗🤗🤗

通过,游戏互动。增加宝宝们运动量, 体育游戏可增强身体素质,还可以培养孩子自我控制、遵守规则的良好品德和机智、勇敢、顽强的个性。幼年时期是身体生长发育的关键时期,孩子在游戏中蹦蹦跳跳使身体的各种器官得到活动。

音乐游戏是在音乐伴奏或歌曲伴唱下进行的游戏,有一定的规则。游戏时的动作、表情必须符合音乐的节 拍、内容、性质等。这类游戏主要在于发展孩子们音乐感受能力,孩子的情绪也会得到了愉悦。

第三节精细课【颜色配对】

欣欣老师:“宝宝们,在生活中。我们会看到许多的颜色。今天我也带来了好看的颜色。”

宝宝们认真看着欣欣老师,生怕错过每一个瞬间🤗🤗🤗

欣欣老师拿了一个蓝色的小圈圈问宝宝们:“宝宝们这是什么颜色啊!”

小猪猪:“是蓝的。”

欣欣老师:“是的,现在呢,我要把它放在小柱子里面,然后我再拿一个红颜色放在另一个小柱子里面。今天我们要做的是给颜色配对,把相同的颜色放在一起哦。”

宝宝们:“好的。”

欣欣老师拿了红色放在绿色上面,婷婷说:“不对不对。”

肉肉:“要和红色的放在一起。”

辰辰:“是的,红色要和红色的一起。”

欣欣老师:“宝宝们,好棒啊。今天要学习的就是要给颜色配对,现在呢,我要请每位宝宝给颜色配对了。”


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宝宝们把颜色配对好了之后,做起饼干给老师吃呢🤗🤗🤗

瑄瑄:“小美老师,我请你吃牛肉面。”

小美老师:“谢谢,瑄瑄宝贝的牛肉面🤗🤗🤗太美味了。”

通过,颜色配对丰富了宝宝们的颜色色彩感。锻炼手部精细动作和专注力。


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亲爱的宝宝们,谢谢你们今天精彩的表现。期待明天的到来🤗🤗🤗。明天见啦!🤗🤗🤗

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