在下蓝湛(02)课堂互动

“叮铃铃!!”

上课铃声敲响,表示课间十分钟的神圣时间又过去了,进来的是一个戴着眼镜的中年老师,只见他生得国字脸,一脸正色,留有两撇剑眉,相当有英气。

“上课!”

“起立!”

“老师好!”

“同学好!”

一阵蟋嗦声过后,大家都拿出了,这节课要必备的书籍。

蓝燕也在墨香的提示下,拿出课本和笔记,至于圆珠笔铅笔之类文具,都在桃红色瓷质的笔筒里放着。

已经有了上一节课的经验,想来自己可以应付这节课,要做的事情了,也不一定哩。

想想自己平日在云深不知处,无非就是打坐练习武技,还有抽空刻画一些好玩的苹果图案,偶尔破破规训石上的家规,那种感觉至今还是意犹未尽。

只是重生在一个少女身上,还真是有些造化弄人,想来自己和魏婴一起生活的,恨不得自己就是女子,好给魏婴生个一儿半女,现在……

李老师道:“同学们,上次叫大家去社会调查的问卷,有结果没?”

政治老师的声音,打断了蓝燕的思绪。

同学齐声道:“都准备好了!”

李老师顿了顿道:“那好!可以抽几个同学上来,互动一下吗?”

顿时,全班鸦雀无声。

对于这种事,你说你遇到怎样做呢?我想大多数人,都是在敷衍,或者找几个“替死鬼”去当挡箭牌。

果然,蓝燕和墨香就成了传说中的“替死鬼”,拿出去顶缸的。

说实话在班里,蓝燕跟那些是非超级多的人,是有多远走多远的,比较好的也就是同桌和舍友了,其他的交情一般,但是遇到这种场合,只能少数服从多数了。

“唉!怎么比孤苏蓝家还不好混,命苦。”蓝燕心忱道。

但是对于墨香来说,还真不是事。

所以,蓝燕在墨香的引导下,算是模模糊糊的萌混了过去。

李老师的声音再次响起:“好!感谢蓝同学和墨同学的亲切表演!大家鼓掌!”

“啪啪啪”的几个零落鼓掌声,响彻整个课堂。

李老师道:“好了!这节课大家翻开人教版的课本第*页,如何树立正确的价值观?”

“价值观,何为价值观?”

“价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;……价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。”

“08年的奥运会,已经过了很久,所以“讲文明,树新风”,“八荣八耻”,明面上说,已经失效了。”

“但是,依然对你们有很好的教育意义,绝不是那些所谓的“右倾”人士的,所说毫无意义。”

“简而言之,言而简之,一句话,培养正确的价值观,有助于人生的发展,大家有什么要说的吗?”

距离讲台第一排第二的男生,用手推了眼镜道:“老师,我想问下您的价值观是什么?”

“是啊!是啊!老师。”

“我们想听听您的故事。”

“咳咳!好吧!其实老师的出身并不算好,想来,同学们都有所耳闻了吧!”

“当初,我不想读书,想出去社会打拼几年。后来是父母又打又骂硬逼着读书,再后来生活所迫,考取了大学,大学毕业后,又社会了几年,又自学考了研究生,为了现实亦或者为了某些原因,就当了老师这个职业。算是对少年时的叛逆,作为补偿吧!”

“所以说,有正确的价值观会给你们一个比较好的人生规划。而老师当初并没有所谓的正确价值观,吃了不少苦头。”

“谢谢老师!”

掌声不约而同在此处响起,这次真的没有带头人,不知道是不是对老师的尊敬,还是想起自己对于父母兄弟所付出的一切,而自己却不满足而作出的一种愧疚呢?

“好……好……大家翻开课本,继续我们这节课的内容。”

……

不知不觉又到了下课时间,而且中午吃饭时间也到了。

临时走,政治老师和大家说,下午因为体育老师请假,所以由他代课。

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