到底要不要给小孩子讲道理，本来是一个无需讨论的问题。但在很多家庭里，小孩子是无需讲道理的，等到长大了他自然会明白。这个春节，我亲身经历了两种观念的冲突。
春节期间，婆姐一家三口来老家过年。外甥女儿四岁半，比我家小魔女大一岁半。两个孩子年龄相差不大，很快打成一片。虽然以前很少见面，根本不熟，但还是玩得不亦乐乎。我心里暗暗高兴，这下小魔女不会整天粘着我了。外甥女毕竟大些，小魔女跟着她，说不定还能学习一些简单的习惯和技巧呢。于是将玩具零食悉数搬出，由她们自己分配，准备过几天清清爽爽利利索索的日子。
可是还没过几天，就发觉不对劲。外甥女算不得熊孩子，但很多方面的表现都出乎我的意料。
生活常识方面。外甥女已经上幼儿园一年半，女儿还没进幼儿园。但很多基本的生活常识，外甥女还不及女儿懂得多。比如玩手机，时间上外甥女完全没有节制，而且眼睛离得很近。女儿总是忍不住提醒她，不能看太长时间，不能看太近，否则眼睛会看坏的。
二是和人相处方面。外甥女基本是说一不二。一家人正开心的聊天，外甥女忽然大叫，你们都不许说话，谁说话我就拿胶带把谁的嘴贴上，弄得一家人面面相觑。一起去走亲戚，女儿兴致很高，下车后就自己撒腿跑开了，走在了外甥女前面。外甥女在后面大哭大叫，赖在地上不肯走。一问原因才知是不许女儿走在前面，必须她先走。
三是心理素质。孩子做对了事情的时候，大人忍不住要表扬几句，这在我们家很平常。婆姐和姐夫一年见不到小魔女几面，这一次见面，感觉她长大了，懂事了许多。所以也忍不住时不时表扬一下。但外甥女受不了了。只要她的爸爸妈妈表扬小魔女，她就委屈的哭起来。简直比她自己受了批评还委屈。结果就是一家人围着她告诉她其实她更棒，才能息事宁人。
起初遇到这样的情况，因为她是客人，来得少，我们便能哄就哄，能让就让，希望能让她开开心心的。但经过了数次观察，我发现之所以外甥女会养成这样的性格，正是因为婆姐无节制的忍让和从不给孩子讲道理。
玩手机的时候，婆姐说，休息一下再玩吧。外甥女以哭闹威胁，婆姐立刻妥协，好吧玩吧玩吧别哭了；女儿走在前面外甥女不乐意，在地上打滚，婆姐立刻跑上前，抱回跑的正欢的小魔女，让外甥女在前；别人夸奖小魔女外甥女不乐意时，婆姐立刻告诉她，你才是最棒的，妹妹不如你。等等。
在婆姐看来，让女儿哭闹似乎是一种罪过。只要她不哭不闹，任何条件都可以满足她。
同样的情况在小魔女身上也出现过，但我会在坚持自己立场的情况下给她讲道理。比如玩手机，我设置了时间，十五分钟必须休息。时间到了，坚决收回手机，如果哭闹，就告诉她，玩时间长了对眼睛不好，如果她确实伤心，她可以哭一会儿，但是手机坚决不给；不让别人走前面这样的情况，我会告诉她马路是大家公共的，任何人都有权利走，不让别人走是霸道的行为；表扬别的孩子她不高兴，我会告诉她，每个人都有自己的优点，哥哥的歌唱的好，但你的舞跳的好啊，你们都可以受到表扬。
多数时候，讲道理可能不会让小孩子一下子就接受了。因为小孩子还没有建立起价值观标准。小孩子衡量好坏的唯一标准就是自己是否高兴。这个时候，难免会有哭闹。家长不能因为她哭闹就妥协，降低底线；也不能一味的不许孩子哭。最好的办法是让他哭一会儿，让他情绪发泄完了，再告诉他这样做的利弊。从小魔女身上来看，小孩子虽然会哭闹，但并不是不接受道理，只要家长不放弃教导，不降低底线，孩子很快就能明白，并养成自己的习惯。
像婆姐这样的一味妥协和纵容，虽然止住了孩子哭闹，暂时清净了，但从长远来看，势必会让孩子的坏习惯越来越牢固。长大了再改就会很困难。
为了孩子长远好习惯的养成，也为了让自己早日做一个“省心”的妈妈，我认为不论多小的孩子，都要给他讲道理。
