(三)
在两个基夲前提下父母对孩子进行多方面的启发,引导和教肓
孩子的潜能发挥的非常重要前提条件就是他在整个成长过程中需要一个相对宽松的环境，父母要 满足他的这个需要，才能使孩子成为知识的积极探索者。才能使孩子最大限度的发挥他的学习潜能。
因此我们做为父母的把家庭教育的重要前提条件始终放在为孩子提供宽松的环境上。而事实证明了我的孩子在多年的学习过程中就因为没有压力而一直保持学习的主动性和积极性。
多年来我们就是在孩子保持着学习的积极性和主动性这个前提下从他成长的几个主要阶段对他进行家庭教育和引导的。
婴幼儿时期是孩子潜能开发的最佳时期，父母对孩子各种能力的培养和引导他学习，必须以孩子快乐与兴趣为前提。
小学一年级是孩子良好的学习惯形成的最重要时期。一定努力使他养成良好的接受课堂教学的方法，及自己独立学习的良好习惯。
初中阶段鼓励孩子以自己的方法学习，对孩子的兴趣爱好及特长发挥父母应支持和引导，此时孩子的放松娱乐与学习应同样受重视
高中时期各方面的压力太大，实际打好基础在平时，孩子需要的是父母的鼓励与关心，各种考试父母应为他放松心态是关键。
(四)
家庭早期教育应以孩子身心健康和快乐成长为前提。
我们的家庭早期教育指导思想主要是这几个方面:
第一，孩子的成长过程中生活的安排照顾是第一位的，身体要打好基础。
第二，快乐成长是早期教育的前提条件，任何的目标都以孩子快乐为根本，保证他主要的时间都进行与婴幼儿期一致的各种活动。
第三，针对他的兴趣爱好引导他接触各方面的知识。
第四，鼓励他进行有利于身心健康的文艺体育及各方面的兴趣爱好的活动。
