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路稼:老师这个是葡萄花

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老师:真的是葡萄花吗?

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你在看一看像什么?

路稼:老师不知道,它像葡萄,就是葡萄花。

老师:红红的圆圆的是什么呀?

路稼:是苹果,这是苹果树。

分析:路稼宝贝在第一眼看上去像葡萄的想法是视直觉能力没有达到,会把红色认成紫色色彩能力还没有达到分辨,平常也没有结合日常生活关注颜色,以后要在生活中引导孩子学会去观察。

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活动:《洗小手》

师:翻开手路稼宝贝能够清楚的看出这个是洗手的儿歌。

路稼:自己一边唱着一边做着动作,很投入

师:有时会有倒书的现象,但孩子能给它们读出来,已经记在脑子里了但还是会对重复做的事情,印象比较深刻。要让孩子能够完全记下来。以后在看书读书中就要重复的去看去说。

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