守时

homework

10月是一个“守时”的金秋月份,

我们追随着老师们的脚步,家园共育。

让“守时”的品德伴随ANNA成长”

art class

-关于幼儿园日常

本着“不把孩子的责任与义务转接到我们头上,我们一直会强调上幼儿园是安娜自己的事情。

把幼儿园的事物完成也是安娜自己的事情,爸爸妈妈是辅助。

这点每天强调。

english class

早睡:

我们一般晚上9:00 上床。上床之前我们要做的事情就是检查第二天需要用的东西。安娜独立完成,有时候她忘记了,我也不提醒。 第二天早上,她自己就会很着急这个那个的。 慢慢就不会忘记东西了。 如果我有时间会帮她把忘记的装上,第二天早上“她会跟我说谢谢”。

we study together


早起:

安娜选择妈妈播放“儿童新闻”或者是“凯叔讲故事”叫醒她起床取代闹钟。

所有第二天穿的衣服都是前一天晚上由安娜自己准备,有时候我代劳。

穿衣,刷牙洗脸都是独立完成。这些行为习惯不是一天养成,是训练的结果。

记得以前培养她穿衣的时候都是用数数去完成的。而用的时间最短,我们就击掌!

有一天,我自己起床晚了,所以她肯定也晚了。 我问她要不要换一种方式,孩子说“应该是妈妈没有设置自己的闹钟”好吧,我的责任。她还是持续这种方式而不是用闹钟。

有一天,她忘记洗脸,嘴边的牙膏沫到处都是。我没有理会。在电梯上的时候拿出手机镜子给她看。她自己拿手擦了半天。那之后,基本脸就是干净的了。



关于兴趣课的守时

我们兴趣课除了英语都是自己选择与坚持的,所以基本不旷课。

如果迟到,不守时,孩子就会知道错过内容与打扰到其他人。所以这一点她很主动。

做时间的主人,告别拖延,忙乱!

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