2021年6月22日 晴 星期二
这两天的工作有点忙也有点累，为了把每一项工作做好，对每一项工作都要进行严格的把关。
1.清廉的4本校本教材N次的校稿，这里还真非常感谢洪奥和翠玲老师，前期的翠玲组稿和审稿，后期洪奥老师细致的多次校稿，跑广告公司都很多次了，洪老师是专业体育老师，对待工作是如此的细致、认真、耐心和严谨，光是在广告公司里花的时间都有3天的时间。在今天傍晚最后定稿，确定先装订10套书来迎接明天下午的清廉文化进校园的检查。
2.“五项管理”中的“读物”和“作业”从这两项的实施方案到具体的活动，这里翠玲老师花了不少的时间和精力，对待布置的工作任务翠玲确实很认真和用心。今天把各项准备做好，召集好“读物”领导小组对全校各班级图书角和图书室所有读物进行清查。
3.今天到高段四~六年级年级组去参加本学期语数教学常规检查工作，发现四年级语文组王建丰老师的教学常规工作非常的细致，从学生们认真书写的各种作业本和老师的作业批改中，看的出老师的工作非常用心用情，大小作文质量都很高。数学老师查兰兰老师，对待常规工作也是极其认真，美术作业每一次的绘画都让学生认真去做了。数学作业，还有专门的纠错本，查老师平时都很爱学习，各种学习的笔记写的也是非常认真。
4.学校青年教师程停停老师对待本次市级班班通无生模拟课的比赛也是极其认真，认真备课研课，一遍遍打磨，都是为了精益求精，展现最好的自己，老师这样认真参赛的过程就是很好的学习成长过程。
5.本学期暑假，面对教师的专业成长，我该如何去策划？ 其实面对自己的成长都感到自己很迷茫，感觉事情太多太杂，每一件事都会让自己去思考或是去学习，往往最后，反而感觉一事无成。我得静心得想想，老师们的专业成长，该如何去计划？自己的成长又该何去何从？
