火车为什么跑得快，因为它在自己的轨道上行驶，自律，目标明确，所以自由奔跑。我们也一样，越自律，越自由。
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正如《自制力》一书中所说，“我们美好的人生就建立在自我控制的基础上，而不是学识、技能或者人脉。后者所能体现出来的能量，全部由我们的自制力决定，它才是一个人取得各种成功的通用技能。”
今天，我们领航人齐聚一堂，在何主任的带领下，一起重新学习了校规校纪。纪律对于我们每个人，都是必须的。没有规矩，不成方圆。上周在班上上晚自习时，针对几个爱说话的学生，我做了一番思想工作，关于自律和自由。我告诉他们，如果能管住自己的嘴巴，不需他人提醒，就能自己选择做自己喜欢的作业，看自己喜欢的书，或者制定一个自己的小目标，或者练练字…你会发现，自己有好多选择，是不是自由啦？后来孩子们似乎领会了，能自己找事情做啦。我为他们的点滴变化感到开心。作为老师，我会一直做好他们的榜样，严于律己。
从教第十个年头，我一直严于律己，从不触碰高压线。以身示范，做好孩子们的榜样。尤其是有孩子后，我更加高效利用时间，更加努力，并且深深爱上了努力的自己！我在哄睡孩子之后的深夜备课；在工作之余学会开车；在初三下学期挤时间录课；在工作间隙整理学生们错题；坚持记录孩子成长的点滴……(顺带推荐一本书《我更喜欢努力的自己》。）
喜欢这句话：只有你特别特别努力，才能在别人看来，毫不费力。我知道，我要努力、进步的地方还有很多，所以我要更加努力！更加自律！
既然选择了远方，便不顾风雨兼程。既然选择了教育，就要坚守岗位，淡泊名利。方能宁静致远，方能无欲则刚。这是一条通往积极和自由人生的必经之路。
愿走在教书育人路上的你，我，他，都能自律，都得自由！
