同学们，大家听过一首歌叫《爸爸去哪了》吗？哇！大家都听过呀！有同学来唱一下，好，掌声响起来，唱的真好！大家肯定也看过《爸爸去哪儿》这个电视节目，来，中间绿色衣服的小男孩，你说说，这个节目说了什么呢？哦，是爸爸带我们成长的感人故事。那么，今天我们也来看一对了不起的父与子。他们为什么了不起呢？讲了父子间怎样的故事呢？

同学们朗读课文，生字词标注出来重点读一下，用一句话概括文中讲了一个什么故事？

好吧！开始了。板书，地震中的父与子

大家的声音渐渐小了，都读完了吧？谁来读一下哦生字词？来，最后一排红色衣服的女生，举手最高的，你来读一下ppt上的生字词，大家说读的怎么样呀？有同学说有个字读错了，石头的石加上乐，不读乐，嗯，点评对了，看来你听的很用心呢？你们请坐。那么，谁来概括一下课文讲了怎样的故事呢？好，中间格子衣服的小男孩，你来回答一下，他说，讲了一个地震中父亲坚守承诺救了儿子的感人故事，概括对了，给你点赞请坐。

同学们听课文录音，画出让你感动的句子，说出让你感动的理由？开始了，板书父，子中间地震，听完了

谁来回答一下，好，第二拍靠窗户的男生，你积极举手了，你心中早就被感动了，对吧？你来说说吧？他说，不论发生什么，我总会跟你在一起。父亲信守对儿子的承诺，文中三次进行强调，说明父亲对儿子深沉的爱，很感动？同学们说。还有让我们感动的地方吗？哦，中间的红色衣服的女生，你手都到天花板了，你来说吧，她说，他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。父亲为了信守对儿子的承诺，一直坚定的挖着，付出了很大努力。

课文结尾为什么说，这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。哪里看出了不起呢？大家再读一下，分成三个小组讨论一下，开始吧？板书了不起在地震上方？

好了，同学们的声音已经小了，看。三组快速举手了，三组来回答一下吧？父亲痛苦之后，不放弃最后一次希望，信守承诺去找儿子。痛苦之后对儿子的爱让他迅速镇定下来。

还有吗？一组回答一下吧，他们说，通过别的家长和父亲对比，父亲不肯放弃任何希望，谁来劝说都没有用。对，父亲很坚决的，谁也拦不住。

二组还有要说的，他们说，父亲不停的挖，为了心中的希望和承诺，反复强调无论发生什么，你总会和我在一起。这一点最了不起呢！

好的，这篇课文主要讲了一对父子在地震中，相互信守承诺，父亲不放弃希望，最终救了儿子和儿子的同学，这真是让人感动的父爱呀，真是一对了不起的父与子呀！

同学们课后习题就是给父亲讲这个故事，把父亲对这个故事的感受写出来，下节课分享一下。好的，同学们，下课。