小试牛刀,还不到位

昨天根据学习的内容,初步的更改了一下自己的教案。可能由于是第一次这样去讲课,还有些不适应,方法没有落实的很完善,还不到位。

重点还是在内容的设计上面。开头需要一个坡度,渐渐地将学生乙如到课程当中。给他们一种渐入佳境的感觉,这样孩子们,记住这种感觉,我想他们就会慢慢的爱上了学习。而不是单纯的往脑子里塞东西了。

今天,又开始了21天的训练,已经记不起这是我参加的第几期了,现在写日记对于我来说已经是一个习惯,每天都想着今天应该写些什么,又想着将今天的哪件事情写到日记里。就这样写着,坚持完这次的训练,我就要突破200篇文章了,我相信我能做到。

虽然只是小小的一个成就,还一人记得100篇时,自己高兴的写下了当时的心情。现在的我,已经每日的写作当成了习惯。 我觉得这是一个好习惯,对于我而言,不单单是让我认识了很多同频率的人,也让我有了成长。

21天一个习惯养成,家长给孩子金山银山,不如给孩子一个好的习惯。习惯养成,却是在现如今很多家长的家庭教育当中,最缺失的一项技能。

那么作为一个中学生,应该都具有哪些好的习惯呢?在这些年,与这帮熊孩子摸爬滚打的过程中,我看到好多也感悟好多。我想我现在是需要时间把他们慢慢沉淀下来,然后去分享给每一个家庭,尽我最大努力,让更多的家庭中都会出现引以为傲的学霸君。

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