【Day 6】今日阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
P93~P138
如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说
惩罚剥夺了什么？
惩罚剥夺了孩子们向内自省的能力。外来的压力很容易让孩子迫于形势而改变，长此以往孩子更加依赖父母，孩子更难独立。
惩罚剥夺了父母与孩子之间的亲子联结。惩罚往往夹带着压迫、逼迫。这之间往往会让孩子觉得更多的是没有爱的迫害。
惩罚剥夺了我们反向训练自己的能力。很多惩罚都带着情绪发泄的嫌疑，如何和善而坚定地处理其实非常锻炼我们大人。
从无助者变成参与者
没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
把参与的权利还给孩子，让孩子为自己的行为负责任。
《正面管教》告诉我们孩子需要的更多的是归属感和价值感。
让孩子成为参与者，拥有更多的归属感才能让他们勇于承担责任，帮助他们成长。
“惩罚”在我家
惩罚在我家其实非常少，更多的是自然后果。
不吃饭：那就饿着，等下一餐再吃。
乱扔东西：坚定地邀请孩子一起收拾，并多次坚持。
哭闹：爱的拥抱让孩子冷静，然后让孩子自己分析，自己处理。
打人：暂时分离争执的双方，后续让他们自己处理。
……
为人父母，或关心则乱，或人云亦云。
愿你也做一个和善而坚定的父母。
