一谈到学英语，我们马上会想到四个字：听、说、读、写！好像这四件事都做了，才算是学英语。很多英语培训班也是这样为年幼孩子构建学习方案的。
这么做，其实是欠缺科学性的！
跟我们习得中文一样，语言学习的第一步就是在大量反复的倾听中逐渐理解语言的涵义。小朋友们学英语，原理也是一样的。
在这个阶段，不强调“读写”，甚至也不强调“说”，就是让孩子在倾听中理解，在理解中倾听，建立英语语言“发音”和“意义”之间的认知关系。
比如，在语言和图像（images）之间建立直接联系，孩子听到英文 Apple 的时候，就能直接用手指出"苹果"的图像 ...
所以初期，除了听儿歌和有声书来培养语感，妈妈们用指认的方法和孩子互动也是很有必要的。
不会讲绘本，就从指认开始吧！比如《five little monkeys》封面、内页都有好多指认的细节，你发现了吗？
图片发自简书App
