本单位评职称流程：提交证明材料，条件审核，计算近三年在校期间业务考核分数，进行民意测评投票，考核分数与投票分数相加，成绩从上到下依次排序，依照成绩取与指标人数相等的人数上报有关部门。等待有关部门的审核！审核通过进行现场抽课答辩讲课，成绩合格，上报省有关部门，进行公示！
2019年10月某天的早上，我接到单位群消息通知，通知内容大概如下：有意向参加2019年度职称评审且符合职称评审条件的在编教师，可于今天下午六点以前将证明材料交到职称负责人处，进行条件审核。
收到通知，心情便紧张不已，本来顺利来的例假，也因为情绪波动突然终止。评职称，这三个可怕的字眼，这个对于我来说好似一个恶魔的制度内的规定，终于又来了！
匆匆地提交了教育教学各种业绩证明材料，然后上课，上晚自习，看似一切平静，实则一晚无眠。
第二日清晨到校，惊闻参与评职称的各位老师已在拉票，内心便惶恐不安，如何向素日很少往来的其他年级的人员寻求帮忙，拉家常，收获好感，投票于我，对于内心自卑、不善言谈的我依然难以启齿。上午上完课，中午，回家，不思茶饭，打电话约了其他年级的朋友，请求陪伴一起助力拉票。将近两个小时，在办公楼教学楼各种场合见办公室就推门而进，先介绍自己，递上条子，说不尽的帮帮忙，道不尽的谢谢您，低不尽的麻烦你。奔波劳碌之间，总算获得心安！
下午五点半，学校通知开会，民意投票。回想去年第一次参评时，站在讲台上面对三四百人的同事述职，我当时的窘迫感依然清晰可现，今年又要投票，又要述职，又要想尽办法说如何辛苦，如何努力，如何不易，让人投票于我，这让我再次感到无尊严，羞愧！我紧张不已！
关于教师职业，我想，大凡是有点儿常识和良心的教师，皆辛苦不易。有良知的人遇上任何工作，只会竭尽全力，兢兢业业，恪尽职守！与其说自己多么的辛苦，倒不如说大部分同事都很辛苦！可是成人的世界谁人容易？把自己的付出，拿出来，站到百人的讲台上，语调悲伤地讲渲染此种辛酸，这让我无比难堪！可是不悲伤，不困难，谁人又曾记得你的述职呢？
接近开会时间，会议室前站满了参评人员，自列两队，迎接每个参加投票的教职员工！他们时不时握住投票教师的手，各种寒暄问暖，最后不忘各种嘱托叮咛！在“列队欢迎”期间听到确切的消息，今年直接投票，不用述职，我内心为领导的英明决定感激涕零，这降低了我的羞辱感，获得那一点点的尊严。
有关人员唱票，换算三年考核成绩。这一晚，又一夜无眠。
第二天早上收到学校信息，得知自己通过学校的层层选拔，没有喜悦，只有随之而来地下一轮考核的无尽的不安！接下来，有多少事情需要忙碌，自己是亲见过的！
