【读书笔记】- 关于吃饭与心智能力_170222

文章摘选自《我的三岁孩子》

如果孩子有不错的发展潜力,在一个丰富而温馨的锻炼环境之下,只要给予他足够的关爱和支持,他的能力变回自然侯然的发挥出来。

重点:三岁的孩子先快后满,各方面能力在三岁半的孩子可能在某些方面开始倒退,并不需要过于在意,顺其自然就好。

关于吃饭

孩子不好吃饭,应该怎么办?

如果你能力允许的话,可以为孩子定制一份他喜欢的菜谱,尽量不要强迫他吃自己不喜欢的食物。

不要强调孩子吃饭的方式

如果孩子还是不通情达理,顽抗到底,就清楚的告诉他,一会儿又是吃饭的时间了,吃与不吃,他可以随意。一但他明白了你并不想跟他争论吃饭这件事了,他的态度就不会太强硬了。到这时,你才是真正的赢家。

以上这段总结起来就是:爱吃不吃你随意。别总怕吃不饱!!

三岁孩子的心智能力

对于家长来说,做好的也许就是给孩子创造一个良好的学习环境。

1、时间概念:把时间具体化,帮助孩子拥有时间概念
技巧:买个挂历或台历,每过一天打个标记。搞个小闹钟,约定好游戏时间,闹铃一响就停。这些都有助于帮助孩子对时间有所感知

2、空间概念
技巧:多玩玩捉迷藏之类的小游戏,根据语言指示找到相应无题。
比如:找宝藏

3、数的概念
技巧:玩玩数东西

4、幽默感:可以持续培养
三岁的宝宝本来就是个小逗比,这点无可置疑😂

5、一般创造力
三岁的宝宝创造力开始萌芽
技巧:让孩子编故事,画彩笔画,揉泥巴,并给予鼓励,是培养孩子创造力的好方法。找个小袋子放上东西,让孩子摸来猜是个不错的游戏。
纸上画几条线,然后让孩子随意去发挥等等等等

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