轻松搞定四六级
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四六级的选词题有点像高中的完形填空,但是要比完形填空难,完形填空给出四个选项,如果采用代入法,在词汇量比较充足的情况下,会比较容易得出答案,而在四级中,每道题都给了明确的时间,选词填空给的时间为十分钟,因此应该掌握一些技巧来提高效率和准确性
规律
1.10个空格考查的全部为实词,其中包括:1~3个名次;3~5个形容词;2~4个动词;1~2个副词.
2.每个正确选项都有干扰项,可能是同性词正确选项之间的相互干扰,也可能是多余选项对正确选项的干扰.
3.选项列表中,正确选项和干扰项不列在一起.
4.首句不设空,一句不设两空.
5.近义词辨析不多,固定搭配不多
6.词性辨析比较容易,但是可能一次对应多个词性
解题步骤------新东方唐老师
(一)分析选项,将单词词性分类{名词 动词 形容词 副词}目的是缩小区间
a. 动词可以分为谓语动词和非谓语动词;非谓语的3种形式v+ed(被动),v+ing(主动),to do(目的)
b. 不记得词性的可以根据后缀大胆猜测,例如ation结尾是名词,ate结尾动词,tive ,nal结尾是形容词等等.常见名词后缀ment,ance,ence,ion,ation,ness,ure,ity,age,er,or,dogy,ics
常见动词后缀
en,ize,ate,ify,ish
常见形容词后缀
ive,ial,ual,ant,ent,ous,ful,ic,ed,able,ible,ile
c. 多词性,均标注.
(二)根据语法 词义 逻辑 上下文来求解
a. )如何确定空格处词性--------动词
名词前后都有动词
n/pron+vt+n/pron
n/pron+vi
to+情态动词+动词原形
一个句子只有一个谓语动词,多退少补
一个完整的句子之后再有逗号,后面一般为非谓语动词短语,连词出现的地方可能出现动词
举个例子
Kris finishes his homework,Kris starts to watch TV.这个句子中间用逗号,是错的,因为出现了两个谓语
那要怎么改呢?
很简单,把其中一个句子的谓语改成非谓语然后去掉改动部分的主语就ok
改完后:Finishing his homework,Kris starts to watch TV.逗号前后句子的位置也是可以换的.
b. )如何确定空格处词性----形容词
1) 名词前一般为形容词
2) 名词后也有可能跟形容词
如
表语形容词 alive alone
不定代词如Something somewhere
C. )如何确定空格处词性--------副词
技巧:不认识就当不存在
如果发现空格处不填,句子意思还是完整通顺,则十有八九是填副词.
d)如何确定空格处词性-----名词
a.限定词(the this that a my)之后
形容词或名词修饰名词,反之亦然
c. 谓语动词前后
d. 介词后有名词或Ving
(三)上下文确定词义,代入通读验证,并列找相同,意思是并列的部分感情色彩应当一致
段落匹配
规律
1. 文章较长,1000字左右
2. 顺序原则被打乱
3. 部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)
4. 题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,传统的定位法不再适用.
5. 题目本身涉及长难句
6. 无特殊印刷体
策略
一. 先题后文
需要做到 的:
1.知道它的 best title,简单的概括它,类似缩句练习,方便查找和短时记忆,圈出特殊词.
2.串联,题干中提供的细节信息中往往暗含一些说明文或议论文所必需的逻辑关系,可以预先利用这种关系对一些表述进行排序
3.有的放矢,找特殊,唯一.
二. 逐段做题
看一段原文,选一个答案,用原文对应题干,而不是题目对应原文.
三. 拒绝投机取巧,不要随便抓个关键词就进行对应,错误率很高.
一些干货:
a.题干中有下定义的一般在文章靠前的位置,结论的在靠后的位置
b. xxx is xxxx 就有可能是在下定义
c.语句核心提炼可以提高效率,提炼时要全面,需要一定的练习
d.(1)能够指示开头段的词,例如:overview、introduction、initiation、main idea、definition等;
(2)能指示结尾段的词,例如:future、solution、conclusion、suggestion、summary等;
(3)能够帮助回文定位的:rate ration proportion statistical
(4)关键词同义转换的方法:改变词性、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换. 需要一定的词汇量.
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翻译
汉语(通常情况)
1. 修饰结构在前
2. 分离可反复
3. 主动居多
4. 一句可多动词
英语(通常情况)
1. 修饰结构在后
2. 合并避免反复
3. 善用被动
4. 动词要有主有次
做题步骤
调整语序----直接翻译-------美化翻译
一. 修饰后置
1. 介词的使用(of/to/in…)
2. 定语从句
3. 插入语或同位语
二. 多动句
例:
特别是春节和婚庆期间,剪纸被用来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛.
During the Spring Festival and wedding celebrations,in particular,paper cuttings are used to decorate doors,windows and rooms(in order)to enhance the joyous atmosphere.
对于那些月薪较低却渴望在大城市拥有一套属于自己的体面的.舒适的栖身之所的人来说,高昂的房价是他们无法承受的负担.鉴于这一情况,政府近来采取了一系列的措施来防止房价过快增长,包括提高利率及增加房产税等
For those people who earn less but are eager to own a decent and comfortable place of their own in a big city,the high housing price is a heavy burden that they cannot afford.For this reason,the government has taken a series of measures to prevent the housing price from rising too fast,including raising interest rates and increasing taxes on real estate etc.
1. 多动词地位相同:v1,v2,v3 and vn.
2. 动词之间有主次之分:找到主名词,其他用doing或to do
3. 不知谁主谁次:用连词
三. 无主句
1. 补主语
We must guarantee eight hours’sleep everyday.
2. 变被动:
Eight hourd’sleep must be guaranteed every day.
3. there be
there is eight hours’sleep that must be guaranteed every day.
不用纠结于个别冠词使用的正误,用介词把修饰部分带进去,框架和语序比较重要
The Dragon Boat Festival is a day in memory of the ancient poet QuYuan.
技巧:背几篇类型不同的范文
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仔细阅读三大解题步骤
1. 快速浏览题目
阅读文章之前先迅速地浏览题目,包括题干和四个选项,并找到关键词.根据关键词回到原文定位
2. 迅速浏览文章
获取中心思想和行文结构,每段的首句和末句要重点关注,引用处/对比处/转折处要重点划出
3. 精确定位,回到原文,逐项分析.
其中的长选项 对原文的词句进行同义替换的选项 概括性的选项 符合常理且积极向上的很有可能是正确选项.
遇到犹豫不决的选项
1. 体现中心思想的是正确选项
2. 看似合理的不是正确选项,看似不合理的是正确选项
3. 照抄原文的不是正确选项,和原文同义替换的是答案
4. 含义过于肯定的不是正确答案,凡是不能太绝对,但有百分百的把握则可以选
阅读理解不是很难,和高中差不了多少,然后做完所有的题目,可以回再想一下,反向思维,猜下出题人的意图或者想挖什么坑
有一类比较容易看错的陷阱题，如：
Doctor c say b …这里要选b的观点，而不是c博士的观点。
一些词汇
Cultural relics 文物
Fancy 别致的
Calligrapher 书法家
According to historical records. 据记载
Be associated with…. 与….有关
Superior 更有效的
Dominance 优势,显要,突出
Fleets 车队,船队,舰队
Sponsor 赞助,支持
Restrictive 限制性的
Significant 重要的
Bid 出价,投标
Deputy 代理人
Exterior 外观
Stretch 延伸
Ultimately 最终
Ethical 伦理
Scandal 丑闻
Faculty 教师
Retention 记忆力
Orient 方向
Sophomore 二年级学生
Fellow 研究员
Reserve 保留
Compromise 妥协
Put off 推迟
Alert 警告
Precisely 精确地
confront 面对
auspiciousness 吉祥
perpetual 永恒的
excessive 过度
felicity 幸福
elite 精英
integral 积分
fraud 欺诈
misconduct 误解
abbreviation 缩写
demerit 缺点
stimulate 激励
Renovation 革新
Vertical 垂直
Gloomy 悲观
Phase 阶段
Reap 收获
Consciousness 意识
Proneness 倾向
Subsequent 后续
Tone 语气
Delegate 委托
Perspective 观点
Dispute 争端
Deficit 不足
Proposition 命题
Compensate 补偿
Incentive 激励
Consciously 自觉地 有意识地
Dialogue 对话
heritage 遗产
Portion 份额
Infrastructure 基础设施
Consensus 共识
Overwhelming 压倒性地`
Cradle 摇篮
From the cradle to the grave 丛生到死
Fall into a flutter 陷入极度紧张
Flare up 突然发怒
Flare out 突然闪亮
With dispatch 迅速地
Mock up 模仿
In mortgage 在抵押中
Rope in 说服
News bulletin 新闻公报 trade bulletin 贸易公报
In gear 处于正常状态
See out 持续…….的结果
See…off 给…..送行
Win popularity 得人心
Lay off 解雇
Be destructive to… 对……有破坏作用
Be doomed to 注定
Be embedded in sth 嵌入,把……插入
A bid to do sth (为争取某物而做出的)努力
Couch potato 无所事事的人
See to it that 确保
At fault 有责任
Find fault with 抱怨,挑剔
设题点
1. 转折对比处
转折一般通过however/ but /yet/ in fact
对比常由unlike/until/not….so much….as
2. 举例处
3. 数字年代处
4. 因果关系处
5. 主题句处
6. 定义结论处
7. 列举并列处
8. 比较级最高级处
9. 指代处
同时出现几个代词往往不容易区分
10. 特殊标点处
11. 专有名词和引言处
12. 隐蔽处
同位语 插入语 定语 长句后半句 从句 副词 不定式 句子的附属结构等
第五更
写作中的常用句式
一、开头常用语式(主题段的引入)
A proverb says…
As the proverb says…
Some people say that…
Many people believe that…
It is generally believed that…
We all know that
As we all know …
It is quite clear that
Various views exist as to …, but…
There are many arguments/opinions/views about…
There is much discussion about/attention to …
It is well known that…
It is said that…
It has been found that…
It is easy to see that…
The pie graph shows…
A recent survey provides…
The chart/graph/table shows…
No one can deny that …
Nowadays,….
At present…
二、 中间常用句式（扩展段的连接）
通常按重要程度排列，我们习惯于先说最重要的，西方人则相反，但都得符合逻辑顺序。
1．表示“首先”first, firstly, first of all, to begin ，但不可用 at first。
2．表示“第二”、“此外”“其次”、“况且”second, secondly, and, besides, moreover, additionally, furthermore, what’s more, in addition, besides+名词短语，in addition to+名词短语，another+名词短语
3．表示 “最后”finally, last, lastly, last but not least 最后但并非最不重要的是。但不可用at last 或 in the end。
4．表示 “最重要的是” above all, most important of all
5.表示“更严重的是”、“更糟糕的是” more serious, even worse, to make matter worse
6. 表示“最为严重的是”、“最糟糕的是”most serious of all, worst of all
三、结尾常用句式（终结段的连接）
1．表示 “总之 ”、 “总而言之 ”、 “简言之 ”in conclusion, in summary, to conclude, to summarize, to sum up, in short, in brief, in a word, on the whole
2．“综上所述 ”from the foregoing, from what has been discussed above, from what has been mentioned above, from the above analysis
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that
Thus, it can be concluded that…,
Therefore, we can find that…
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
看图作文第一段：图画描述段的写法
1. General description：套话+总体描述
寻找出图画的中心事物，确定中心事物的位置，从动作和状态两方面来描述画面中的中心事物；
2. Details：挖掘细节词，联结成句
寻找中心事物周围相关的事物，并进行简单的描述 ( 细节描述）
3.Caption：文字说明+段尾套话过渡
若图画下方有 caption，可将其翻译为英语。
替换picture 的词语：
Drawing, cartoon, portrait, sketch
描述图画的形容词：
Thought-provoking 发人深省的
Enlightening 有启迪作用的
Compelling/striking /intriguing引人注目的
Profound/far-reaching implications 含义深刻
Instructive/beneficial/significant 有益的
Impressive 印象深刻的
修饰动词的副词：
Vividly/graphically 生动地
Symbolically 象征性地
Clearly/conspicuously/explicitly 清晰地
Subtly 巧妙地
看图作文—写作流程第一段：图画描述段的写法
1. 描述漫画：
2. As is vividly depicted in the cartoon given above, we can observe that…
或As is vividly shown in the picture, we can see that……
或As we can see from the picture,…
2. 描述漫画本质/内涵
Apparently, the picture reflects/reveals that ……
或The cartoon informs us of the phenomenon that……
3. 看图作文—写作流程第二段
4. 出现的问题或现象的原因：
5. We believe that three reasons can account for this phenomenon. First,____. Second, ____. Third, _____.
6. 或What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, ④______. Secondly, ⑤______ . What’s more, ⑥ _______. Last but not least, ⑦________.
7. Reasons for …… are in abundance.
8. 或The reasons for this phenomenon are as follows. Firstly,____. Secondly, ____. Thirdly, _____.
9. 或There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________.
10. 看图作文—写作流程第三段
11. 1、提出措施/建议：
12. Therefore, immediate measures should be taken to …. To begin with,…….. What’s more,……. Last but not least,……
13. 或It is high time that strict measures were taken to stop ...
14. 或It is necessary that steps should be taken to ...
15. 或To solve the above-mentioned problem, we must ...
16. 2. 收尾：
17. From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ...
18. 或In conclusion, it is imperative that ...
19. 或In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up.
20. 或With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.
21. 或We might do more than identify the cause ;it is important to take actions to ...
22. 或Taking all these into account, we ...
23. 或Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...
24. 或Given all the above factors, it is safe to reach the conclusion that …
25. 或Taking into account all the above factors, it is reasonable to reach the conclusion that …
做题顺序，先做段落匹配再做仔细阅读再翻译，最后做填词题吧
世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远,故非有志者不能至,然力不足亦不能至,无物以助之也不能至.
待续……
六更
同义转换
有的是整个句子的同义转换,有的是单词的同义转换
在否定的地方很容易出现同义转换 ,如not后面,not….原文或题干则出现它的同义的肯定的内容
一些中性词总结
objective adj.客观的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的, 不偏不倚的
disinterested adj.无私的
imprejudiced adj.没有偏见的
unbiased adj.没有偏见的
unprejudiced adj.公平的, 无偏见的, 没有成见的
detached adj.不含个人偏见的
否定态度词
negative adj.否定的, 消极的, 负的, 阴性的
disapproval 不赞成
objection 异议
opposition 反对
critical 批评的
criticism 批评批判
disgust vi.令人厌恶, 令人反感 vt.使作呕
detestation n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶
indignation 愤慨
contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊
compromising n.妥协, 折衷 v.妥协, 折衷
worried adj.闷闷不乐的,焦虑的
表消极的词
Gloomy 忧郁的
indifferent 漠不关心的
depressed 消沉的
subjective 主观的
pessimistic 悲观的
unconcerned 不关心的
hostile adj.敌对的, 敌方的
biased 片面的
contemptuous adj.轻蔑的,侮辱的
同义词转换
压力: stress—force strain tension pressure
危机：crisis—emergency critical point
汽车：automobile—motorcar lorry truck car bus coach
娱乐：recreation—play amusement pleasure pastime
禁止：forbid—stop prohibit prevent
利益：benefit—capitalize profit
老年：elder—older senior
物质：material—substance stuff matter
个人：individual—single separate personal
原因：reason—cause logic explanation
verage —usual ordinary passable middle medium
规范：regulate —manage direct handle control
调整：adjust — remedy rectify correct
key to-----the core of 关键
enhance heighten 提高
dominance advantage 优势
二、suggestion 提议
1.proposal
2.recommendation。
3. proposition。
三、motivation 动机，动力
1.impetus
2. momentum。
3. incentive .
4.encouragement
四、evaluation 评估，估计
1. assessment 。
2.appraisal
3.estimate
4.judgment
五、disorder 混乱
1. disorganization
2. chaos
4.turmoil
1. appliance
2. equipment
3.apparatus
5. instrument
七、league 同盟，联盟
1. coalition
2. alliance
3.ally
4.union
八、leisure 娱乐消遣
1.pastime
2.recreation
3. diversion
九、way方式，方法
1.manner
2. fashion
3.approach
4.tactic
5. means
6. channel
十、standard 标准
1.criteria
2.norm
十一、progress 进展
1.advance
2.headway
十二、hope 渴望，希望
1.desire
2. Eagerness
3.urge
4.hunger
5.yearning
十三、sense 意识
1.consciousness
2.awareness
3.perception
十四、character 性格
1.disposition 。
2. personality
3.temperament
4. nature
十五、promise 承诺
1.commitment
2. Pledge
3.engagement
十六、feeling 情感、情绪
1.mood
2. emotion
3.sentiment
十七、attraction 吸引力
1.appeal 。
2. fascination
3.charm
4. lure
5.allurement
6.temptation
十八、duty 责任
1.responsibility
2. obligation
3. accountability
十九、choice 选择
1. option
2.alternative
3.preference
4.selection
二十、agreement 契约协议
1. contract 。
2. pact
3.treaty
转载于知乎 问题:如何在一星期内通过四级考试
