72008陈岑
今天没来得及招募小区的孩子，就给我们家宝宝和邻居家的两个孩子一起讲了绘本。《猜猜我有多爱你》是他们自己选的。刚好前几天我录了音频给宝宝听，当时他听得很认真。
3小2大的听众
导入我用了小白兔的儿歌“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱”，大宝宝会跟着我念，两个小宝宝就跟着拍手，然后我说我们今天要讲的也是个小兔子的故事哦，但它不是白色的，是什么颜色呢？由于他们已经知道了绘本名称，所以直接说出了答案。
认真在听的大小宝宝
两个小宝宝整个过程都很兴奋，我讲述的过程中他们会不断的插话说这是小栗色兔子，这是大栗色兔子，我讲到小栗色兔子伸长手臂时，他们也会跟着做动作。我想对2岁的宝宝来说，乐于表达自己熟悉的东西也是他们的一大特点吧。
故事结束时我做了简单的延伸，让孩子们抱抱自己的爸爸妈妈说我爱你。我的宝宝也抱了我说我爱妈妈，稚嫩的童音真的是很治愈，我说妈妈也爱你，永远爱你。
我问小兔子在哪里？两个小宝宝抢着答大兔子抱着
