好妈妈成长团第三组郭晓丽分享第22天第22篇 2020年4月30日

今日主题:一般化技巧

        今天读《家庭中的正面管教》第18天  一般化技巧~~帮助孩子放下过于焦虑的情绪

        一般化问句会帮助孩子放下紧张的情绪。在面对孩子所叙述的问题时,我们能提供相关的信息,让孩子知道他所遭遇的问题是普遍性的,帮助他看到自己的负面感受是相同处境下的人都会有的反应,让他觉得自己不那么孤单或特异,自然比较容易看清楚问题,进而解决问题。这就叫做“一般化技巧”。

        一般化技巧常用的语言:        “大多数人也会如此……”、“一般人遇到……有可能做与你类似的事情”、“根据……(经验或发展理论)”

        一般化技巧的功能:

1、使孩子明白每一个人都有其问题,不是只有他有问题,让他对于自己有问题这件事不要过度担心。

2、使孩子觉察自己的问题也常常是别人的问题,如此可以缓和孩子对自己问题的焦虑与不安。

3、帮助孩子跳脱自己看事情的主观视框,用比较客观的角度来重新看待自己以及问题。也就是换个角度看事情,让视野更宽广。

4、最重要的目的:要孩子“放下”焦虑,留着力气“解决问题”。

        使用一般化技巧的SKILLS

1、可以提供理论(尤其是发展的理论)或是大多数人的反应模式。

2、当孩子所提的问题有扩大与灾难化时使用。

3、孩子所提的问题属于发展性的问题。

4、把孩子说得很严重的词汇转化为一般的、普遍的、合于事实的描述,以替代病理化的描述。

5、不是所有的孩子都适合一般化技巧。

        一般化技巧多应用于处理孩子焦虑与担心自己与众不同的情绪,让孩子知道他所遇到的问题其他人也遇到过,甚至大多数人都有类似的困扰。

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