【线上作业二：0803——swsz04——骆衍利】
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“温故而知新”，这次的学习正是这样的感受，以往学过的知识在重新学习和回顾的过程中，更系统、全面、深入地了解思维导图的原理和使用方式方法，而对于思维导图是“思路整理的过程”，以前只是有模糊的意识，通过这次学习和体验，使这一概念清晰而深刻，这也正是由绘制导图行为转化为思想意识的一种升华，也是将思维导图的理念由隐性到显性的过程。
在今天课程学习中，还收获了关于记忆的新的知识点，通过老师的导图，清晰而且较完整地性需求出来，之前只知道5次重复可以达到永久记忆，这次的8次有效复习，将使我对学习记忆的方法更为完善。当然，有的传统方法也是可以使用的，比如，今天群里的伙伴禾口告诉大家，今天的课程连接她听了30遍，能够记住并快速整理笔记，这是最笨的方法，但也正是多次重复刺激大脑，可以使所学的知识更细致、全面地得以吸收。
