最近参加了两场英语考试，不得不说考试的感觉和学生时代完全不同了。首先考试不需要每个人都参加，没有了横向比较，分高分低，也没有了排名的刺激，考试变成了要完成的一个工作，还是轻松很多。

不管考多少分，同事们都是清一色的鼓励和夸赞，如果你考的不好，他们也会先从年龄上来安慰你：都这个年纪能考及格就很不错了！再说这个年纪还参加考试也是很棒了！嘚，你还为多少分难过什么，好像到了这个年纪，为分数在难过，显得很矫情，毕竟经历过风风雨雨，一个小小的分数还能影响到你？

确实分数对我已经无感了，只是一个结果，一个能进入一个项目的资本，或者开启新岗位的资格。但不管怎么样，考试前的复习还是会很辛苦。每天上班忙的滴溜溜转，下班就想躺平在沙发上。再提起精神学习，是很有难度的。用毅力维持的自律，极容易造成三天打鱼两天晒网，也安慰自己好过聊胜于无。

学习没有考试的督促，总是缺少些动力，考前的一周，心态和状态进入到了一个专注阶段。吃完饭就能打开书开始复习，工作的累已经不存在了，全被考试在即的压迫感和焦虑感替代。虽然一边学一边还是会埋怨自己前些时候干嘛浪费掉那么多时间，要不然多过几遍单词，也能再进精些还，是比平时学习的效率高很多。

当考试分数不在作为竞争手段，而是真正地要学以致用时，学习的动力和态度则大不同。学习的过程会更注意语言使用方式，对听说的练习会更感兴趣，因为以后真的会在纯英文的环境里工作，一想到这些，背诵的效率也高了，也会拓展出很多场景来训练自己的英语。

所以一个能用起来的语言工具，必须有可使用的场景，这样学习过程中的畏难情绪就会降低很多，学习效率也会提高很多，即便对我这样的“大”龄妇女来说，这个规则也是一样效果明显。

其实我们的生活也是考试，只是结果不在用具体的分数来衡量，而是年总结、工作总结、收入，甚至幸福度来度量，只要有一项达标，那么我们的生活就很好。