做事，就做事，不带情绪。

指导小必，就指导小必，不带情绪。

56分，就是56分，分析原因，不生气，不评价。

心里存着尊重。

如果所有的事都不合格，你认为怎样抓种点训练最重要？

再思考，分学科思考。

进入三年级，缺少什么是不行的？

先想语文。

听的能力，有。

说的能力，有。

读的能力，要做到口齿清楚，不添字，不漏字。

写的能力，是最薄弱的。

因此，接下来的时间，重点中的重点，是写字，认字，辨字，要达到流利清楚的写字水平。

比写美观更重要的是工整和流利。

至于读，要求读正确，流利，不添字，不漏字。

作文怎么办？有想法，但是思想跟不上，那就多说，少写！等到写字跟的上思想，作文不会差。

数学呢？规范的书写，快速的计算能力，不添不漏的读题习惯。