做事,就做事,不带情绪。
指导小必,就指导小必,不带情绪。
56分,就是56分,分析原因,不生气,不评价。
心里存着尊重。
如果所有的事都不合格,你认为怎样抓种点训练最重要?
再思考,分学科思考。
进入三年级,缺少什么是不行的?
先想语文。
听的能力,有。
说的能力,有。
读的能力,要做到口齿清楚,不添字,不漏字。
写的能力,是最薄弱的。
因此,接下来的时间,重点中的重点,是写字,认字,辨字,要达到流利清楚的写字水平。
比写美观更重要的是工整和流利。
至于读,要求读正确,流利,不添字,不漏字。
作文怎么办?有想法,但是思想跟不上,那就多说,少写!等到写字跟的上思想,作文不会差。
数学呢?规范的书写,快速的计算能力,不添不漏的读题习惯。