我原来觉得三年级现象不会发生在我们身上，但，事实是，它真的就发生了。
这一段孩子在学校的表现不好。作业错误百出，考试成绩以肉眼的速度下降。年初就出现了苗头，也采取了一些措施，但目前来看，我们采取的这些措施，要么流于形式，要么收效甚微。
孩子还算是个聪明娃，但，自驱力远远不够，玩心太重。对这样的孩子来说，有没有家长的参与，参与的程度如何，直接影响最终的学习效果。不专心、粗心、对作业不重视，这些都是表现在孩子身上的原因，但是我心里清楚，不管找什么理由和借口，归根结底的原因还是我们对他的管教松懈了。像他这样的孩子，在这个阶段，还是离不开我们的托和举。
而我们对他松懈的原因，一是对他的能力太过自信，二是不重视学校体系在打基础的重要性，三是自己经过两年的陪读，身心上也出现了疲劳。
痛定思痛，面对现实，重新修改计划，孩子和家长都踏踏实实的开始吧。
