以前听过一句话：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”不知道为什么，读完这本《远方》我的心中多了一丝惆怅。
我想读这本绘本并不难，在绘本中主要讲述了一位来自大山里的男孩写个某个远方老师的回信，这个老师也许是某个大学里的学生在那里做了一段时间的支教老师，也许老师也有自己不得已的苦衷。但他们之间的感情一定很亲密，很浓厚。虽然不知不知道为何男孩的老师离开了这个大山，但是这个老师经常给大山里的孩子们的写信，这些信给了孩子们走出大山的勇气。
这个男孩大概率是一个留守儿童，在这封很平常的信中，男孩平静的讲述了他身边发生的小故事，你看“老师村里的麦田黄了，没有您在的那年黄，我家的大鹅又孵宝宝啦，真想让你听一听我和他们的新合唱”。
因为孩子的爸爸不在身边，想必这个男孩非常的孤独寂寞，只有给老师写信的时候才会有一点自己的快乐，他把自己的梦想写给老师。
天真的他不知道远方有多远，也不知道远方是什么样？于是他很认真的在信中问老师：“老师你说我长大了也可以像你们一样去往远方，可是远方是什么样？”
老师在他幼小的心里种下了一颗飞往远方的种子，这颗种子生根发芽随着梦想渐渐长大。
他特别向往远方，在飞机飞过房顶的时候，他会幻想着有一天他也可以开着它在天空翱翔，可以飞去任何他想去的地方，再也不被大山阻挡。甚至俯瞰世界的每一寸土壤。
也许这就是老师的伟大之处吧！他会让一下小小的男孩不但走出大山的勇气，还有一个远大的理想。
这个绘本并没有那么多难以理解的诗句，语言流畅，情感充沛，感染力强，让我们的小读者们读起来朗朗上口。
喜欢这本绘本，它像宝藏一样，希望能被更多的小朋友发现，收藏。
