
在我见过的那么多人中,潘一辰是最热爱数学的。
每天晚饭前的那节课,只要下课铃一响,班里大多数同学就会以迅雷不及掩耳之势蜂拥而出,抛下一切思考,脑中只剩对炸鸡的向往。教室里于是只剩下寥寥无几的几名学生。而他,则每次都淡定地坐在座位上,口中小声演算着解题思路,笔尖轻轻点着习题,完全沉浸在自己的世界里。等到朋友拍住他的肩膀,使劲摇着,亦或在他耳边大喊“再不吃就来不及了!”,他才恋恋不舍地三步一回头地离开心爱的数学,摆出一副生无可恋的样子走向别人眼中的极乐圣殿——食堂。
在美术课上,他也时常画画到一半,便低头在纸上推演算式。从远处看,他与其他同学一样在安静地画画,可一旦走近,就会发现他的“画纸”上满是黑色的定理、公理与证明。一次,我绕到他身后,轻声问:“你在画什么呢?”他头也不抬地答:“我在推导耶尔定理。”随后才突然回过神来,转头略带惊恐地看向我,发现不是老师后才翻了个白眼,立刻重新低头沉浸到数学推演中。
他在生活中也总尝试用数学解决问题。玩扔瓶子立住的游戏时,他总赢不过我,便开始钻研数学技巧来“反超”。“我看过一个视频,根据流体力学计算,瓶内的小空气在左后位置最容易立住。然后,向上掷出约25°角时抛出……”他一边说着,一边手舞足蹈地比划着。经他“指导”后,我扔中的概率果然增加了不少。
我曾见过许多人拼命学数学。他们中有些数学好,有些数学差,却都没有潘一辰这般纯粹的热爱。唯有他,活得纯粹,活得热烈,活得像束单质的光。那份单纯与热爱从他周身散发出来,融入他的血液。他与数学仿佛是一体的,哪里有数学,哪里就有他。我想,无论是谁,都会为这份炽热而动容。正像《天才基本法》中说的:“世界上大多数事都没有太大意义,真理与热爱除外。”
而潘一辰,正握着这份最珍贵的真理与热爱,在数学的天地里,步履不停。