一学期确实匆匆，如白驹过隙，忽然而已。感觉还有些事没做，还有些事没做好。这学期的确不尽如人意，但不至于一事无成，既然是总结，则更重在反思，查漏补缺，不断完善。
学习方面：总结就是一个尝试的学期，从学期开始就不断定下各种学习的目标，也开始尝试参加各种竞赛，考试。一开始的目标就是想在这些我报名的比赛中获取成绩，急功近利却又意志不坚定，导致每每半途而废：感觉挺简单就玩一会；感觉没希望了又不学了。仿佛如果没有成绩，过程也就没有必要了，现在看来，学习的过程似乎更加重要：我如果一开始就不好高鹜远，而是脚踏实地，平心静气地一直坚持学习，我想我在获取知识的同时还能冶炼自己的心智，不至于遇到困难就放弃，一有成绩就骄傲。学习的过程也是学习，学习完善自己，学习如何学习。学习心态也是非常重要的，对待学习，应该认识到学习是完善自己的一种方式，应该对学习充满热情，且分清楚学习与玩耍的时间，学习时就一心一意，尽自己全力去汲取，因为时间不会因为你的一时分神而停下来等你。所以我总结我对学习的方法：静心，热情，坚持，认真。最后谈一点收获：敢于迈出第一步去参加比赛，加入了小组，有了更好的学习氛围。
健体方面：因为没有校园跑，所以本学期参加最多的运动还是足球。不同于大一才进足球队时的想法了，我逐渐真正意识到足球是一个团队项目，不是个人英雄主义：短视频上的集锦只是90分钟中的寥寥几秒，而更多的进球是团队配合的成果。我发现只有把自己融入团队，才更有对胜利的渴望，而不仅仅是进球的渴望，这就是团队荣誉感吧。全能选手并不是真的天赋异禀，样样精通，而是有绝对的团队荣誉感，就是说不管安排什么位置，他都会尽全力去踢好，球员需要服从战术，而不是没有踢到自己喜欢的位置就摆烂，在场上宣泄自己的情绪。提升技术：以前学长说多看比赛我不以为意，如今终于理解，看球赛可以盯着某一个位置的优秀球员看，看他在有球和无球是怎么处理的，真的可以培养意识以及增强处理球的能力；但训练也是必不可少的，当自己球感好了，就可以踢出自己想象中的效果。若说最大的收获，我想就是我真正意识到团队的重要性以及团队荣誉感的重要性了。
为人方面：与朋友相处对于我来说是非常重要的。与朋友相处本身是非常的简单的，但是人是非常复杂的，总是多变，令人费解。如果总是想理解对方的想法，是不可能的，也不现实的，也并没有多大用。我发现一开始大家确实能保持所谓礼貌，所谓边界，所谓人情世故。但等大家熟络后，似乎友谊并不像当初那样单纯了，是因为互相了解了，是因为对彼此的错误包容少了，责备多了，种种原因.....我反思：与其希望对方成为什么样的人，不如要求自己，对人尊重，热忱，理解，约束自己尽量做好事，不冒犯。对喜欢的人不吝啬自己的真诚，对不喜欢的人保持基本礼貌，少交涉，不参与。总结对于友谊就是：尊重，热忱，珍惜。
既往不恋，当下不杂，未来不迎。过去的无法改变，只用总结，不用纠结；未来未可知，不必期望也不必害怕；能把握的只有当下，那何不用心做好当下之事，感受当下心境，珍惜当下美景？
