我常常在想：我家孩子怎么那么老实好欺负，那么懦弱无能呢？殊不知，这又是一个负面的核心信念在捣鬼。人生不止只有输赢，最好的状态而应该是双赢！
只有达到了双赢，把对方当作朋友进行合作。那么我们的人生才会真的有意义。那么如何才能达到这样的一个状态呢？
当两个同龄孩子在一起玩的时候，他们之间可能会发生一些分歧。比如角色扮演、过家家、搭积木等各种游戏。一个孩子可能要求玩这个这样玩，另一个孩子可能不服从。这时矛盾产生了，怎么办呢？大的说我要当老师，小的也想当。那么作为家长，静观其变就好。让孩子自己想几个解决方案出来，最后找到一个合适的方法去达到合作的目的。如果家长贸然加入，带着自己的价值观和评判来参与的话最终弄得孩子很被动，同时也破坏了孩子的自主性以及解决问题的能力。
昨晚，女儿带了玩具和楼下的球球一起出去玩。球球拿着玩具不肯给，果儿让我帮忙。我没参与，而是让她自己去解决。最后她通过自己的努力拿回了属于她自己的东西。但这个结果一开始我是欣慰的，后来在代老师的引导下我发现我又错了。原来那男孩的母亲是智慧的：“她对她的儿子说了一句你先给他们等他们玩完了再给你吧！”而我只是肤浅的觉得自己的孩子赢了别人而暗自窃喜，这是一种错误的信念。最恰当的处理方式是达到合作共赢。当然，女儿自己独自处理好这件事情还是值得表扬的！
孩子与孩子相处的过程其实是无比单纯的，我们家长一定不要戴着有色眼镜甚至是负面评判和不良情绪来看待这件事。争抢玩具也是很自然的事，把玩具弄得一团糟也是符合五六岁孩子本性的。我们善意的去看待这件事，给孩子足够的勇气让她自己去处理。她会更有创造性，更有能力去解决问题，也能形成自己的一套完整的价值体系。
又如在马路上一个开车的司机你可能以为他别了你的车，那是你自己的信念在作祟。一个陌生的人凭什么去别你，他也可能就是无意识的做了这个动作而已。
“与其认为别人是恶意的，不如认为别人是愚蠢的！”只有这样，你的社交才会越来越棒！
