日期：2019.12.3 星期：星期二
年龄：5岁3个月
我：你还记得《三字经》吗？
妞：好久没有读了，有点忘记了。妈妈，我还是读古诗吧。
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。
我：太好了，读得非常有感情。
妞：妈妈，你今晚给弟弟放古诗听吧，他还是像之前一样不睡觉吗？
我：没有呢，因为昨晚他太困，一会就睡着了，你也很困吧？
妞：是的，妈妈，我也一会就睡着了。
我：妞，明年你就要读一年级了，是个小学生了。读小学以后，妈妈也只能送你到校门口，咱们上周约定好了，今天妈妈送你到楼梯口那，等你熟悉一个人上楼后，我就送你到大门口，你再自己上去，好不好？（我以为她会说不行，结果。。）
妞：妈妈，我们试下吧。
进到幼儿园后，我放开她，鼓励她自己上楼，因为不放心，偷偷尾随，直到看到走廊没有她的身影才下楼。
PS:
可能其他孩子很早就是自己一个人上楼了，但每个孩子的成熟度不一样。5岁3个月和5岁半，甚至多几个月的孩子都有不同程度的发展阶段。当然，也有可能比5岁3个月小的孩子更早培养独立性，这取决于父母和家里人的教育方式。
独立，是一步一步放手，引领孩子向前。孩子能有几个粘你的“几年”呢？
送完孩子后，我立刻给她班主任王老师发了微信，请老师鼓励对的行为。
学前期，孩子社会交往能力、独立能力、正确的学习习惯和生活习惯培养更重要。老师与孩子的师生关系会影响孩子后期对待学习的渴望。
我是一位妈妈，既也是一位老师，我很明白老师对一个孩子的影响。所以，妞姐姐从10月份开始，一定要求我送她去幼儿园，我没有拒绝她，就是想利用这个简短的10分钟，和她聊聊天，复习下学习。
简短的10分钟，包含了你和孩子的亲密关系培养、一切话题由你主导，复习效果有利于知识对应、和孩子聊天中，你能让孩子整天都保持愉悦的心情呆在幼儿园、还能发现和感受孩子点滴的变化，这不很好吗？
