为了跟随滑县读书会老师们的步伐，我网购了美国莫提默.J艾德勒 与 查尔斯.范多伦合著的《如何阅读一本书》，这本书共有四篇:阅读的层次、阅读的第三个层次:分析阅读、阅读不同读物的方法、阅读的最终目标，二十一章内容，对于外国作家写的世界教育名著，我总是觉着自己知识浅薄，读不懂这些深奥的名著，心里有种胆怯的念头。读这本书时，抱着准备硬着头皮也要啃读的的想法，没想到，刚看完了第一篇（50页）的内容，我已经被文中的实用性很强的观点所吸引。因为书中告诉我如何阅读一本书的内容，正是我想得到的答案。
第一篇共五章:阅读的活力与艺术、阅读的层次、阅读的第一个层次是基础阅读、阅读的第二个层次是检视阅读、如何做一个自我要求的读者，这五章中，读后让我感受颇多。 我以前也读过几本书，总是按照自己的喜好，随心所欲地读书，读后的收获甚微。从这本书中，我终于明白了以前读书效率不高的真正原因了，因为过去读书不是主动的阅读。任何一种阅读都是一种活动，必须要有一些主动的活力，阅读越主动，效果越好，这样可以在阅读世界里面的探索能力更强一些，收获更多一些。另外还要在阅读中的每一种活动参与很多的技巧，明确自己阅读的目标，是为了求得理解而读，有着为渴求知识的愿望，凭着内心的力量，慢慢提升自己，有啃读的精神，深思熟虑，主动探索书中的奥秘。
我们平时读书，自己喜欢的部分就读的慢一点儿，认真品读、细细咀嚼文字的韵味，不感兴趣的地方，粗枝大叶，一目十行，粗读一遍，书中第二章告诉我们阅读有四种层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，这四种层次的阅读是渐进的，第一层包含在第二层中，第二层又包含在第三层中，第四层是最高的阅读层次，包括了所有的阅读层次，也超过了所有的层次。读到这里，我不由得深思，我平时的阅读处在哪个层次？如果自己只停留在第一层次基础阅读中，又怎么会读懂句子中蕴含的哲理呢？弗兰西斯.培根曾经说过:“有些书可以浅尝辄止，有些书是要生吞活剥，而有些书是要咀嚼与消化的。”只有明确了阅读的四个层次，才可以有的放矢在读书中，根据自己的需求和这本书的价值，选择相对应的阅读层次，做到游刃有余。
阅读的第二个层次:检视阅读，一是有系统的略读或粗读，是针对刚拿到手中一本书，不知道自己想不想读这本书，也不知道这本书是否值得做分析阅读时采取的措施。可以先看书名、看序、研究目录页、检阅索引、跳读几个与主题相关的段落篇章、看最后两三页，二是粗浅的阅读，对于难读的书，有很重要又有帮助的阅读规则:头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。要求我们集中精力，将全书读完，不要被看不懂的章节所困扰而退缩停止，就算是最难读的书也要快快地读一遍，当你再读第二次时，心里就会有充分的准备，特别是世界名著，在第一次阅读时，不要企图了解每个字句，只要读过一遍之后，总会有不同程度的感悟和思考。我想起了前几天读《一个人的朝圣》这本电子书，曾经听别人说起过这是本很不错的书，但是我读了一百多页之后，觉着看不懂有些句子的内涵，就翻看前面的内容，再读几页，还是没兴趣，于是就干脆放在一边，放弃不读了，现在想想，我应该强迫自己先读完第一遍书，不理解的地方再重新读第二遍，这样才能在一遍又一遍的读书中，悟出自己对书中人物的独特感受。
有时候，我们在晚上躺在床上读某一本书时，不到五分钟，就昏昏欲睡了，这主要是我们的阅读目标不明确，如果我们的阅读目标是为了心灵或精神上的成长，抱着渴求知识的心态，大脑就会保持清醒，读书时就会积极主动，用心阅读。主动阅读是比较好的阅读，在阅读的过程中，我们要提出问题来，并尝试着去回答问题。
关于一本书，可以提出四个主要的问题:1、 整体来说，这本书到底在谈着什么？2、作者细致说了什么？怎么说的？3、这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？4、这本书跟你有什么关系？这四个问题中，我认为第四点是最重要的，如何让一本书真正属于你自己？就需要我们在读书时，主动阅读，多思考感悟。俗话说:“你必须读出言外之意，才会有更大的收获。”而要让我们成为书的一部分最好的方法，就是要去写下来。将我们读书时的感想写下来，在书中做好批注，帮助我们记住作者的思想，其实也是在表达我们跟作者之间相同的观点，彼此之间产生共鸣，碰撞出智慧的火花，与作者进行心灵的沟通。
在读书中做笔记，有各式各样、多姿多彩的方法，可以采用的方法有:1、画底线，重点又有力量的句子下面画线，我一般采用画底线的方法。2、在画底线处再加画一道线。3、在空白处做星号或其他符号。4、在空白处遍号或记下其他的页码.5、将关键字或句子圈出来。6、在书页的空白处做笔记。这几种方法都很有实用性。我们还可以做结构笔记、概念笔记、辩证笔记，依据我们阅读的层次来选择不用的方法。
阅读就像滑雪一样，滑雪对老手来说，是一种很优美而和谐的活动，但是如果是一个新手上路，是笨手笨脚、缓慢而又容易受挫的事。新手学习滑雪时，必须要分别学会每一个单一的动作，再将所有的动作连结起来，才能变成一个优秀的滑雪高手。阅读也是如此，刚开始阅读的时候，可能对这些阅读方法和技巧掌握不好，但是只要坚持不懈，把每一个分开的步骤全神贯注地做好，熟能生巧，阅读技巧会越来越好！
“书犹药也，善读之可以医愚。”关键强调的是善于读书，掌握读书的方法和技巧。读完了《如何阅读一本书》的第一篇之后，书中的阅读方法和规则犹如一把钥匙，解开我心中的困惑，为我今后怎样更好地读一本书，指明了前进的方向！
