穆蓓蓓工作日志2025.09.06
盼了一周，终于等到周六能在家喘口气，也能专心陪孩子一整天。
上午按计划带孩子去报了英语班，看着她坐在试听教室里跟着老师读单词，小小的手握着笔认真记笔记，心里先松了口气。下午又马不停蹄赶去古筝教室，陪她练了整整两小时，从纠正手型到反复练习节奏，我在旁边比她还紧张。
说来也有意思，在学校不管是课堂纪律还是习惯培养，我都能有条不紊地应对，家长们也总说“孩子听您的话”。可到了自己孩子这儿，却常常觉得“没辙”——让她多练会儿古筝会撒娇，提醒她背英语单词会拖延，明明知道该严格些，却又忍不住心软。这种“管得好别人的孩子，管不好自己的娃”的落差，偶尔会让我有点发愁，甚至会反思是不是自己对孩子的耐心，比对学生少了些。
不过今天陪她跑了两趟兴趣班，看着她练累了会靠在我肩上说“妈妈我再坚持会儿”，突然又觉得，或许不用太焦虑。每个孩子都有自己的节奏，我这个“老师妈妈”，也需要慢慢找和她相处的最佳方式。
