走进博物文化基地,探寻“四防”“双减”阵地
博物馆不仅仅是一个参观景点,也是我们学习的场所。为深入了解家长学生对“双减”政策的认识,7月13日,河南财经政法大学公共管理学院“双减”暑期调研实践队成员来到博物馆进行实地调研采访。
第一组实践队员前往河南省南阳市博物馆进行采访。队员们了解到,刚开始推行“双减”时,孩子们作业减少,自主时间增多,就开始沉迷网络,处于较迷茫的情况。但开展一段时间后,学生们开始自我反思,开始合理安排自习时间,加强锻炼,培养兴趣爱好,寻找到真正适合自己,又能提升自我价值的方法。家长们也表示,“双减”后,有更多的时间带孩子们参观博物馆、天文馆、科技馆等,让孩子拓宽知识面,也能增长眼界。甚至还因此发现孩子对文物历史等知识兴趣极高,有了未来的人生目标。对于“四防”教育,家长们表示非常重视,反复言传身教,提高孩子对“四防”知识的掌握程度,保证孩子能安全健康成长。
第二组实践队员来到河南省郑州市博物馆,采访了很多学生及家长,有假期从乡下来到郑州的孩子表示,对“双减”并不了解,老师没有过多强调该政策,由此看来还需要加强农村乡下地区对“双减”的重视程度,推行“双减”并非一朝一夕,从政府到学校,都应该响应国家号召,为培养全面优秀人才做出努力。队员们随后询问了博物馆工作人员,了解到有很多学校与博物馆合作,会定期举行活动,真正做到让文物走进课程,把实践融入书本,学生们收获会更多,减少了“双减”所带来的迷茫和焦虑,寻找到更加开阔的天地。
“今天的参观到此结束.......”,伴随着导游的结束语,最后一天的外出调研实践活动也落下帷幕。通过本次实践活动可以了解到,真正做到落实“双减”政策,还有很长的一段路要走,但现在始终是在正确的方向行进着并已经取得了一些成效和进步,相信只要各方各界贡献出自己的力量,最终会取得优秀成果!
7月13日 王志斌、刘琳、张凯悦、李欣益 南阳市、郑州市