英语课上,
正在和孩子们分析阅读中的生单词,
到分析到wet时,我提问,它的意思是什么?
孩子们举手回答“湿的,潮湿的”~
我微笑的点点头,
然后心里立马想到了另外一个问题:“wet的反义词是什么”? 还没来得及说出口~
一群孩子们举起了手,并带着狡洁的笑容~
我说,“怎么啦?你们干嘛举手?你们在笑什么?”疑惑道。
孩子们异口同声的回答:“接下来,您肯定要提问我们wet的反义词是什么?”
哈哈哈哈哈哈,教室里笑成了一片~
一直以来,我都觉得,我了解每一个孩子多过孩子们了解我~
一直以来,我都觉得我关心孩子们胜过孩子们关心我~
在我眼里,这不过是一群“没心没肺”无忧无虑的小人儿罢了~
这一刻,我觉得既温馨又感动~
这一刻,我觉得自己既可笑又很幸运~
可笑的是自己的浅薄;幸运的是自己付出并没有白费~
是啊~五年了~
我们将长长的时间磨成了彼此间的默契~
我们将相处里的“酸甜苦辣”磨成了成长里抹不去的点点回忆~
而在这1800多个日子里,
也许,我们的心,早已融为一体。