在本章中，终于迎来来最重要的一部分——主题阅读。
在做主题阅读时，我们首先要列出一些相关主题的书目，那问题来了，我们要如何定义这个相关主题？这个工作量是很大的，因为我们的寻找书目时，很有可能出现好几百本相关类别的书读完这些书肯定是不可能的，那我们就需要去进行筛选，甄别出真正与我们主题相关的书目，甄别的一个最重要的方法就是我们之前了解过的——检视阅读
在主题阅读中，检视阅读所扮演的角色
检视阅读不会让你明白所有有关主题的所有错综复杂的内容，或是作者的所欲洞察力，但却具有两种基本的功能，第一，它会让你对自己想要研究的主题有个清晰的概念，这样接下来你针对某几本书做分析阅读时，会大有助益。第二，它会简化你的书目到一个合理的程度。
主题阅读的五个步骤
主题阅读步骤一：找到相关的章节
我们应该快速把整本书检视一遍，找出书中与你主题极为相似的章节，这样你之前选择的书就可以减少一部分，你不应该忘了，你的阅读是别有用心的——也就是说，你是为了要解决自己的问题才阅读——而不是为了这本书本身的目的而阅读。
主题阅读步骤二：带引作者与你达成共识
在这一部分，我们要看得书很多，不可能把每个作者的主旨都记下，他们每个人用的字眼，词语可能都不大相同，这时候，就需要你来建立起共识，而不是跟着他们每个人走。
主题阅读步骤三：厘清问题
每本书的作者都会有自己的观点，自己的主旨，那我们在面对这么多不同或者相似的观点时，应该怎么做呢？哦么也得建立齐一组不偏不倚的主旨，可以先列出一些问题，从书中寻找作者的解答。
主题阅读步骤四：界定议题
当前面提出的问题，作者之间使用不同的观点进行解释，通常答案不同有下面这些原因，是各人对这个主题有不同的观点，但也有很多情况是来自对于问题本身认知的不同。我们要做的就是将这些具有争议的问题的前后关系整理清楚。
主题阅读步骤五：分析讨论
到目前为止，我们已经对书目进行筛选，提出了问题，整理的争议，接下来就是对之前存有争议的议题的一个整理。从这个争议的一系列问题，到解答，争议点，前后关系等等，都需要我们进行分析解释。
客观的必要性
一千个读者就有一千个哈姆雷特，同样在我们进行主题阅读时每个作者针对某个问题也会有不同的看法，而我们是从整体出发不能显出为主的提前确定了答案。
简单来说，就是要做到面面俱到，而对自己并不预设立场
阅读与心智的成长
在未来能提升你阅读能力的方法其实是你将读的书，这些书应该在超越你现有的阅读能力，这样当你使用本书所提供的方法时，你的阅读能力肯定有所提升。
人类的心智是可以持续的锻炼成长的，不会像身体部件过了某个部件过了某个阶段就会停止不前，这也是人类与其他动物主要的不同之处。
