从湖北集训回来，一直到年底前，是一段相对空闲的时间。
平常上班的时候，就是看杂志，进行训练等。所谓的训练就是根据自己的从事的任务安排进行训练，实际上，大家学习的都是自己觉得有用的东西，当时学什么的都有，还有人在学法律。
我没有具体的任务，也没有人告诉我学点什么，我猜想他们也不知道我该学什么。当时报到的时候，从学校带了一些大学的专业课书籍。我大学专业是半导体物理，学了四年，我给自己专业下的结论是如何去制造一只晶体管。那些关于半导体知识肯定是用不到的，我就把《单片机原理》找出来，每天在办公室复习。没想到这本书在后面还真的帮了忙，也没有枉费我花的心思。
年底，春节已经临近，有新的任务来了。新兵参军入伍当年是没有假期的，我们也没有，主任把我们安排到了这个新的任务上，同时参加任务的还有李班长和单位的一个女同事。
这个任务是李师傅负责的。他先我们到单位，是单位的骨干。我们三个都是当年新分配到单位的小字辈。
在我们单位，年轻人称呼前辈都是“师傅”，而不像其他单位称呼职称，如“李工”、“张工”等，我不清楚这种习俗是从哪里沿袭下来的。到了我们这一代之后，就很少有”师傅“这种称呼的了，而是带有近似调侃的称呼”老大“，无论先来还是后到，熟识一点的统统称谓”老大“，不太熟识的以职务相称。
这样子说可能冤枉了我们的后辈们，好像他们不尊重前辈似的。当我开始带同事执行任务时，他们开始称呼我为“师傅”，我内心是有些拒绝的，我说：不要叫我师傅。可能当时我的态度不太好，他们有时候还拿这个和我开玩笑。
后来有人对我做了总结，对我的下的结论是这样的：遇到问题，如果不问我，我是不会主动回答的，哪怕知道，也不会说，但只要是问我，我会热心解答的。这可能就是我给别人的感觉吧，如果是这个样子的话，我给人的感觉是不是不太好相处？
我拒绝别人称呼我为”师傅“原因有种种。首先我实在没有在具体的工作上指导过他们，担不起”师傅“称呼；再则我讨厌那种”好为人师“的感觉，我需要的是：当我有疑问时，希望能帮我，当然我既然开口问了，我想对方是通晓问题答案的，我还没有既傻又坏到故意刁难的地步；我也不喜欢去卖弄，显得自己有多高明，能指导人家，要当人家师傅；三者从前当我称呼别人为”师傅“时，有的人并没有搭理我，给我解过惑，”师傅“的字眼在我眼里慢慢变了味。
我们三个是新人，李师傅负责单位任务上整个事宜。
李师傅性格开朗，说话随意，人很好相处。工作上是行家里手，文武兼备的那种。
我们岗位是在一个场房里，设备安装在一个带车头方舱里。
那时候，硬件电路相对复杂一些，相对于老设备已经简单多了，采用的是单片机技术，我大学正好学过相关的知识。可能是考虑到我所学专业和培养方向问题，单位给我分配的任务与硬件有关。
现在想来，其实懂与不懂，在外在的表现上区别不大，硬件设备工作相当稳定，基本上不会出问题。我分配到的工作就是负责车内的信号传输箱体和光线示波器的操作。每天的日常工作不过就是开机、关机，关键节点观测一下信号灯的指示情况。其实那时候，我并没有搞懂多少，只是对信号的走向有个基本的了解。我更多的工作是在操作光线示波器上。
现在想想我当时太天真了。每个人的工作岗位其实都没有那么重要，或者说单位给你安排的岗位是你完全有能力承担的，谁都不会把一个新人安排到一个重要的岗位上，安排到一个没有觉得把握的岗位上，完全没有必要去紧张兮兮的。觉得岗位重要，只是你自己觉得重要而已。换位思考一下，如果你是领导，你会把一个重要的岗位交到一个自己心里没底的人手里吗？
我这样子说不是没有依据的。当时重要的信息传输设备由两个硬件电路箱体来接力完成，一个位于其他车，一个位于本车，当初任务分配时，由我和另外一个同事分别负责两个箱体的工作，后来随着任务增多，我们人员分流，去了其他任务，我们同年的李姓同事留了下来，继续这个任务，他后来接替了李师傅的岗位，负责这个型号的任务，我们称他”李车长“。人员分流后，部分不重要的设备不再使用，李车长常常带领一个士官去执行这个任务，这两个箱体的工作情况也就没有人会去特别注意了，每次就是给它们加电、断电，尽管它们很重要，但它们工作很稳定，完全没有必要浪费人力去照看它们。
在这个任务中，我完全没有想到的是，我在此后的近三年时间里，主要的工作就是在不断的重复一个动作：按按钮，卷纸，再按按钮，再卷纸......
