哲学课上老师讲，“我们究竟能不能言说？言说之物究竟能否被真正理解？”

我坐在《骊歌》响起的校车上昏昏欲睡，无端想起我们的沉默。校车上耳机的随机播放似乎是那场量子力学实验，冥冥之中自有天意，上次是《兰州 兰州》，这次是《骊歌》，应景地欲垂泪。

沉默仍然牵连着那个主题——“错过”，或者更宏大一点——“坠入狭隘的深渊”。

（1）交谈中两个人能否同步。一种情感荡漾在一个人心中却无法激起对方的共鸣，伪装也好承认也好，看似激荡者不公，实际无感者更被动，因为不同步意味着在某个合适的机关开启后，无感者一个激灵终于被激荡了起来，可斯人已逝。

（2）交谈是否有效。面对面坐着的两个人，话题相同、反应恰到好处，却在自说自话。望着模糊的面孔，互为对方的一堵墙。

沉默，沉默，究竟是不知从何说起还是无话可说？

饭桌另一头