2022-6-6《孩子学习成绩差，不爱学习怎么办》培训感悟

                    张子博 春蕾八幼

和孩子平等沟通，利用散步、吃饭后等比较容易沟通的时机，给孩子一些建议，不强求他接受，只要肯听，我们的目的就达到了。

支持孩子的正向兴趣，孩子获得放飞自我的机会，心情舒畅，也会提升学习干劲。

老师对孩子有了一些认识，鼓励多了，孩子的自信心也慢慢提升起来。如果你的孩子也经常被批评，希望你能让老师多看孩子一眼。

有时候孩子在学校表现不佳，可能是因为被漠视惯了，迫切想得到关注。需要我们帮他纠正这个错误想法，但是也要告诉老师，孩子需要被关注，需要获得价值感。

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