我无辜地接过了虾条……
这可不是什么黑市交易。
因为……
虾条是我朋友送我的。
“今天可不要吃哦。”嫉妒的同学们假心假意地提醒我。
哼，不懂套路的一群人。
我会好好的当你们的傀儡么？
偏吃！
花絮：
上课的时候，你是不可能正大光明地撕掉虾条的包装袋（发出很大的声音：扑嚓），再拿出一只爽快地大嚼特嚼，你只会看到：
老师：谁在吃点心？
（同学们都兴致勃勃地侦查四周，想马上报告老师得到表扬。）
Ａ同学：你！
（他指着我大叫）
Ｂ同学：是她！我闻到她嘴里的味道了！
（一同学立刻把我的虾条袋从我的抽屉里拿出来。）
老师：你！不准狡辩！下课到我办公室来，写检查！
我不怕写检查，但我费了半年维护的好学生形象不能毁于一旦。
吃虾条秘笈：
1．用美工刀轻轻划开虾条袋的密封条（这样能保证除了我以外没有人知道虾条的存在）
2．拿出一只，用口水泡软后再吃。
这样老师永远不会知道你在吃东西。
我一天都忍辱负重，忍着不吃那虾条。
我想等到辅导班的交换零食时间，再把它耀武扬威地吃得卡彭卡彭响，让全班都羡慕地看着我，然后用他们的食物和我换一片。
5个小时后
我长叹一口气。
隐忍了一天，终于可以好好吃一口虾条了。
我把虾条袋用力放在桌上，并大力撕开包装袋，努力发出最大的声音：刺啦……
那一刻，全班都用无比羡慕的眼光看着我。
我自鸣得意……
随后，老师来了。
“从此我们不再允许膨化食品进入我们的教室！吃又不饱，还让你们没心思写作业，从现在开始，你们带了的，放进自己的抽屉，不准吃！”
我在那一刻，是僵的。
全班的人幸灾乐祸地看着我。
问题来了。
我今天带的零食兹有虾条。
便偷偷摸摸地用秘笈吃了起来。
这时……
我的同桌说：这道题我不会，你会吗？抄你的一下。
我还没回过神来，他就已经翻开我的抽屉往里窥视。
“啊啊啊啊！”他发出毛骨悚然的声音。
随后……
“老，老师，她带膨化食品！”
“是真的吗？！”老师狠狠的瞪着我。
“不，是一个朋友送我的。”
“你是在说他说错了？”
“是，有时候真的会产生误会。”
“还敢和老师犟嘴！他可是一等一的好学生，可能错吗？”
“好学生不等于他说的全是对的……”
“跟我走！”
我被半拉半扯的拖进了校长办公室。
“领导，这个坏学生偷偷带零食，还跟我犟嘴！”
（我暗暗偷笑，我突击测试考好，他们就叫我好学生，现在怎么又叫我坏学生了？）
校长转了个身，那对“明亮，洞察一切”的眼睛瞪着我。
随后又开始了语言子弹攻击：
“你将来只会成为社会的败类，连最基本的诚实都做不到！”校长斥责。
我憋不住笑喷了。
“还笑！真是个不知羞耻的人！”
“真的不是我带的，是我一个朋友在下课的时候送我的……”我尽力为自己辩解。
“再说？”
“不是我带的！”
“是谁带的？”
“为什么要告诉你了？”
“这是什么品质？从小就弄虚作假，欺骗老师，长大了也不会有好结果！”
“好吧，是梦翔月。”
“虾条给我！”
老师立马把我的虾条拿走。
“去！”
自习的时候，我听到校长办公室里有吭哧吭哧的声音。
此事导致我失去了一个朋友。
