“随手拿起一本书来，无意识的看着……” 相信这种情况很多人都经历过。
要说清楚意识，首先要知道记忆是咋回事，比如你能读懂前面这些汉字，是因为有过汉字学习，形成了主观与客观事物的对照记忆，记忆的本质其实是区域神经元之间的连接被重复，记忆就会被加强。
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细胞是构成生命的最基本单位，所有生命活动都是由细胞完成的。人体由60-75兆个细胞构成，每6-7年就会进大规模的更新换代。
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但脑细胞却不同，我们出生时脑细胞的数量就已经固定，约1000亿个，除了负责学习的海马体和负责嗅觉的嗅球，其他细胞不可再生，而且会随着年龄的增长逐渐减少，但它们之间的突触链接会逐渐稠密，这就是说聪明与否不是脑细胞数量决定的，而是由它们之间频繁链接的密度决定的。
爱因斯坦的大脑究竟特别在哪?1985年,加州大学伯克利分校的玛丽安·戴蒙德教授研究发现,爱因斯坦的大脑并不比一般人包含更多的神经元,但含有更多的星形胶质细胞，这些细胞通常位于大脑的左下顶叶区域,负责数学思考和视觉空间认知等。
那么，星形胶质细胞究竟是什么？它们到底有什么用？维基百科显示，星形胶质细胞是神经胶质细胞的一种，数量是神经元的10倍，其最大作用是引导神经元移动，让它们去该去的地方。另外，神经元之间的突触由星形胶质细胞和脑细胞组成，换句话说，星形胶质细胞越多，一个人的思维和感知就很可能越灵敏。而直到几年前,人们才发现了更多不同，海外权威杂志《科学美国人》报道,爱因斯坦的大脑皮层负责了更高层次的心理过程,与正常智力的人差异很大,而他的前翻叶皮层很特别,在思考来、制定计划和想象情景等认知方面都强于常人更不可思议的是,爱因斯坦的运动皮质下方有一块不寻常的区域,负责处理面部舌头和喉部的信息,意味着他的思想可能包含更多视觉和情感方面的联想。
意识可以独立存在吗？显然不可能。但是如果反过来问，独立个体是如何产生意识的？答案是学习，但学习到底是在学什么？简单两个字——信息。没错，其实知识的本质就是信息；文字传达的内容，前人总结的经验，朋友传达的情报说白了都是信息，聪明的大脑可以揉合更多的信息得出有意义的结论，比如广义和狭义相对论。
意识有质量吗，广义的说有，意识是靠大脑传输电信号进行的，而大脑又是人体最费电的器官，相当于体重的2％却消耗了15％的能量，能量其实就是一种物质E=mc²
随着科技的进步，人们似乎揭开了生命的密码。基因编辑、活体冷冻、干细胞移植甚至是直接换头似乎都是打开永生之门的钥匙，但生命之所以可贵最重要在于‘自主性，’泡在培养皿中的大脑如果实现永生，或许就是地狱的诞生。
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