由于工作繁忙，有些作业不能及时检查，于是在班里划分了小组，找了几个得力的小组长帮忙，没想到收到了很好的效果。
通过一段时间的学习情况，可以看出，各个小组的组长尽职尽责，不但能起到榜样作用，还锻炼了组织和协调能力；每个成员之间营造了一种积极向上、你追我赶的良好氛围，在这样的氛围中，学生的阅读、古诗背诵在有条不紊的，有计划的进行。
所有的孩子在小组中不断成长。相信将来的你们，因为有了像今天一样的自律，一定会成为最美的自己。
在小组合作中进步
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