转眼间我到泰国教汉语已经快三个月了，这些日子以来，让我感受到了不一样的泰国。我第一次来到泰国是2018年1月，那时候是以游客的身份来泰国游玩，当时来的泰国我们多半时间都是在泰国的旅游区，比如：曼谷、芭提雅，那时候泰国给我的印象是人们的微笑。假期结束之后回国工作（在一所公立学校教学当班主任），或许是自己还年轻，思维方式与班上为人父母的家长有了差异，在处理学生的问题上与家长发生了一些摩擦，在朋友的介绍下接触到了优德科林教育，了解到对外汉语教学，想到自己本来也是学习汉语专业的，到国外既可以接触别国的风土人情，又可以通过自己传播汉语和传统文化，所以我选择一试，辞去了国内的工作，来到泰国。
来到学校的第一天也是开学的第一天，在升旗仪式上，学校校长隆重介绍了学校中文老师——我。这样隆重的场面让我有些“受宠若惊”了，因为第一次见面，想努力给学生和老师留下一个良好的印象。
就这样，我的对外汉语教学开始了。学校为了让我更好教学，特意在每个教室都安排了一个泰国的老师，第一次课，每个班我都上的同样的内容，那就是“你好”，在中国，我们在说“你好”的时候还会握手，教学生说“你好”，学握手，学生玩的不亦乐乎。
接着就是我在泰国过的第一个节日——拜师节，在泰国，教师这个职业是非常受人尊敬和爱戴的，拜师节最大的一个特点就是学生自己用鲜花制成花篮送给老师，依稀记得那一天是我作为教师这三年以来内心最震撼的一天，为什么说震撼呢？在最开始的时候，学生伴随着音乐合唱（虽然听不懂泰文的歌词，但是我猜内容应该是和师生情或者感恩有关），全程没有学生嬉戏打闹，所有学生都非常认真，其次，让我震撼的点就是学生向老师是行跪礼，这在之前不说经历了，我是想都没想过的。
接下来分享一下教学，在我这个学校的学生，他们并没有汉语基础，所以我着手的点是：简单的、生活中常见的，泰国处于热带地区，有很多水果，所以我先从水果入手，尽量让学生轻松接受汉语教学，准备的教具是自己做的卡片，虽说不是特别精致，但是足够帮助学生理解了。（附，学生的作业本）
因为皇室活动，我们这周都是穿的黄色衣服，泰国的这些文化真的很特别，这种全民参与感和自身的一种融入感，绝不是一次简单的旅行所能体会到的。到泰国做中文教师是我目前为止做的最勇敢的决定，而我，并不后悔！
在对外汉语教学这个道路上，我依然还是一个正在萌芽的种子，但我相信，只要坚持下去，不断学习，种子的力量会是非常强大的！
