这天中午自习课，老师照例要去开会，我们安静地看书写字，可她刚踏出门槛，班里顿时炸开了锅。
同学们有的像跳蚯蚓转来转去地讲话；有的独个儿坐在座位上看书；有的小姑娘偷偷的照照镜子，看着自己俊俏的脸蛋，然后捂嘴偷乐；有的男生则大叫着，还勾肩搭背地争论起来……
我怕待会儿会被老师“奖励”，所以安分的自顾自写着作业。可一些素以“不怕事”而臭名远扬的“小霸王”们，可就不怎么定心了。看，那几个象棋爱好者明目张胆地把凳子搬到两个桌子边上，蔡易恒和季鑫豪郑重其事地摆好象棋，一个个入座，开始了一场激烈的比赛。耳朵里不时可以传入蔡易恒和季鑫豪的对话，一旁围观的人也时不时发出喝彩或失望的唏嘘声……那个小小的角落是一个重要的“发声部”。
再看看我身后的“书虫子”施婧在干什么。只见她的目光透过厚厚的镜片，直射入一本厚如板砖大小的《红楼梦》上，专心致志地看着一篇篇用难以理解的古文写出来的名著，看她那行云流水般翻书的速度，读起来好像毫不费力，几乎一目十行，我目瞪口呆地盯着她，好想要把她那专心的读书样永远烙在心底似的，怪不得老师总是会把她写的文章当范文来读，再看看其他人，讲话的讲话，吵架的吵架，闹哄哄的，几乎没几个能做到像她那样旁若无人地看书。
教室里持续着浮躁的气氛，我突然有种不详的预感，我回头往后门一看，老师来了！老师悄然无声地站在门口，脸色铁青，原本人声鼎沸的教师里顿时鸦雀无声，我的心都跳到了嗓子眼，同学们都发现了后门的老师，静默着，等待着……
